Job Description

RÔLES ET RESPONSABILITÉS Sous la supervision de la coordinatrice en ressources humaines (développement organisationnel et santé globale), le rôle principal de la personne de cette classe d'emploi consiste à la réalisation et l'implantation d'un programme de santé globale et de processus découlant notamment de la gestion des invalidités afin de favoriser le bien-être et le maintien au travail. Plus spécifiquement, cette personne :

• Participe à l'élaboration d'une politique et des programmes du collège en lien avec la santé globale, notamment en effectuant la collecte de données, l'organisation de diverses activités, l'implantation et le suivi;
• Élabore des stratégies d'intervention (individuelle ou de groupe) afin de prévenir les risques liés à la santé physique et psychologique;
• Joue un rôle actif dans la démarche Entreprise en santé et dans différents mandats organisationnels liés à la prévention en santé globale et mieux-être;
• Coordonne les projets de santé globale et mieux-être dans le respect des échéanciers et des budgets;
• Coordonne le programme de gestion d'invalidité et de retour au travail en collaboration avec l'équipe médico-administrative;
• Rédige, planifie, applique et met à jour les procédures, guides, présentations et autres outils en collaboration avec l'équipe;
• Participe à l'identification des besoins en ressources humaines et matérielles de son secteur d'activité. Elle recommande le choix des normes et procédures appropriées aux besoins identifiés et évalue les résultats à la fin de l'exercice;
• Conseille et assiste le personne cadre, collabore avec l'ensemble du personnel et s'assure du suivi des politiques, règlements et directives en vigueur;
• Assume un leadership dans l'arrimage et l'intégration des différents programmes et agit à titre d'agent de changement;
• Conçoit différents rapports statistiques et effectue des études,
• Prépare des contrats et des ententes et en supervise l'application.

• Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un domaine lié à la santé et au bien-être (ergothérapie, kinésiologie, etc.);
• 1 à 3 ans d'expérience pertinente en santé physique et psychologique, notamment dans l'évaluation et la mise en place d'initiatives reliées à la santé et au mieux-être;
• Toute combinaison de formation et d'expérience pertinente pourrait être jugée pertinente;
• Maîtrise en ergothérapie ou dans un domaine pertinent, un atout;
• Être membre de l'Ordre des ergothérapeutes du Québec, un atout;
• Grandes habiletés relationnelles et en communication;
• Être reconnu pour son approche vers l'autre et sa capacité à animer, mobiliser et collaborer avec des équipes de travail multifonctionnelle afin d'atteindre les résultats;
• Bonne capacité d'analyse, de synthèse et de résolution de problème;
• Bonne capacité d'organisation;
• Bonne connaissance de la langue française parlée et écrite.*

• Réussir les tests de connaissances exigés par le collège, le cas échéant, sur les exigences mentionnées ci-haut. Note de passage : 60%

• Concours : 2022-14PS
• Lieu de travail : pavillon des Sciences
• Gestionnaire : Madame Mariève Pagé
• Durée prévue : 24 mois