Job Description

FONCTIONS :

Sous la supervision de la direction du Service du soutien \xc3\xa0 l\'apprentissage (SSA) - volet EED, l\'orthophoniste travaillera en collaboration avec les directions d\'\xc3\xa9cole, le personnel scolaire et les parents \xc3\xa0 l\'actualisation de la mission et de la vision du SSA, et ce, dans un contexte d\'\xc3\xa9quipe multidisciplinaire visant \xc3\xa0 outiller et appuyer les communaut\xc3\xa9s scolaires selon une pyramide d\'interventions pour l\'apprentissage et la r\xc3\xa9ussite de chaque \xc3\xa9l\xc3\xa8ve. Les principales responsabilit\xc3\xa9s sont :

- accompagner les tutrices, les tuteurs, les parents, les \xc3\xa9quipes-\xc3\xa9coles, les directions d\'\xc3\xa9coles;
- participer au programme de d\xc3\xa9pistage pr\xc3\xa9coce et continu de la maternelle \xc3\xa0 la 3e ann\xc3\xa9e;
- \xc3\xa9valuer des \xc3\xa9l\xc3\xa8ves ayant des difficult\xc3\xa9s langagi\xc3\xa8res;
- effectuer des \xc3\xa9valuations orthophoniques et faire des recommandations en lien avec des strat\xc3\xa9gies d\'accompagnement et d\'interventions;
- faire, \xc3\xa0 l\'occasion, des interventions directes aupr\xc3\xa8s d\'\xc3\xa9l\xc3\xa8ves et superviser les interventions de stimulation orthophonique;
- participer \xc3\xa0 la planification, \xc3\xa0 la mise en oeuvre et \xc3\xa0 l\'\xc3\xa9valuation d\'interventions dans un contexte multidisciplinaire, incluant certains plans d\'enseignement individualis\xc3\xa9 (PEI);
- assurer la liaison avec les organismes et les agences sociocommunautaires;
- participer au perfectionnement professionnel du personnel du Conseil scolaire.

PROFIL DES COMP\xc3\x89TENCES :

- auto-apprentissage;
- cr\xc3\xa9ativit\xc3\xa9 / innovation;
- habilet\xc3\xa9s techniques et technologiques;
- approche client;
- collaboration;
- agilit\xc3\xa9;
- communication;
- bienveillance;
- adaptabilit\xc3\xa9 /r\xc3\xa9silience;
- sens des responsabilit\xc3\xa9s;
- auto-gestion;
- construction identitaire.

EXIGENCE(S) :

- dipl\xc3\xb4me universitaire de deuxi\xc3\xa8me cycle en sciences ou en arts avec concentration en orthophonie ou dipl\xc3\xb4me de deuxi\xc3\xa8me cycle universitaire en orthophonie et audiologie;
- enregistrement aupr\xc3\xa8s de l\'Ordre des audiologistes et des orthophonistes de l\'Ontario (ou capacit\xc3\xa9 \xc3\xa0 s\'enregistrer);
- bonne connaissance du fonctionnement du milieu de l\'\xc3\xa9ducation en Ontario ainsi que des ressources pertinentes;
- aptitude \xc3\xa0 utiliser les nouvelles technologies de l\'information;
- excellente capacit\xc3\xa9 de communiquer en fran\xc3\xa7ais, tant oralement que par \xc3\xa9crit;
- connaissance de l\'anglais serait un atout;
- permis de conduire en r\xc3\xa8gle et capacit\xc3\xa9 \xc3\xa0 se d\xc3\xa9placer avec son v\xc3\xa9hicule personnel sur l\'ensemble du territoire du CECCE.

En vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne de l\'Ontario, le CECCE a le droit de pr\xc3\xa9f\xc3\xa9rer, en mati\xc3\xa8re d\'emploi, des candidates et candidats de langue fran\xc3\xa7aise catholiques romains.

Veuillez vous assurer que votre demande est accompagn\xc3\xa9e d\'un curriculum vitae, d\'une copie de votre dipl\xc3\xb4me d\'\xc3\xa9tudes, une copie de votre carte de l\'Ordre, une copie de votre permis de conduire, ainsi que tout autre renseignement pertinent.

Toutes les demandes d\'emploi doivent \xc3\xaatre soumises sur le site Web du CECCE et inclure une copie \xc3\xa0 jour de votre curriculum vitae en fran\xc3\xa7ais. Toute candidature re\xc3\xa7ue par courriel, par t\xc3\xa9l\xc3\xa9copieur, par courrier ou incompl\xc3\xa8te sera refus\xc3\xa9e.

Veuillez noter que le CECCE ne communiquera qu\'avec les personnes dont la candidature est retenue.

Le Conseil des \xc3\xa9coles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses op\xc3\xa9rations, un environnement impr\xc3\xa9gn\xc3\xa9 des valeurs catholiques et d\'un sentiment d\'appartenance \xc3\xa0 la francophonie.

INFORMATION SUR L\'ENTREPRISE :

Chef de file d\'une communaut\xc3\xa9 scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante, reconnu pour l\'excellence de la p\xc3\xa9dagogie transform\xc3\xa9e et la bienveillance de ses \xc3\xa9coles, le CECCE, avec pr\xc3\xa8s de 26 000 \xc3\xa9l\xc3\xa8ves fr\xc3\xa9quentant 45 \xc3\xa9coles \xc3\xa9l\xc3\xa9mentaires, 14 \xc3\xa9coles secondaires, une Acad\xc3\xa9mie d\'apprentissage virtuel, un Centre d\'enseignement personnalis\xc3\xa9 virtuel, un r\xc3\xa9seau de classes nature et une \xc3\xa9cole pour adultes, est le plus grand r\xc3\xa9seau canadien d\'\xc3\xa9coles de langue fran\xc3\xa7aise \xc3\xa0 l\'ext\xc3\xa9rieur du Qu\xc3\xa9bec.

INFORMATION SUR L\'\xc3\x89COLE OU LE SERVICE :

Lieu de travail : 4000, rue Labelle, Ottawa (Ontario) K1J 1A1 (lieu principal) et doit se d\xc3\xa9placer dans les diff\xc3\xa9rentes \xc3\xa9coles du CECCE

\xc3\x89tudes :

Pour les qualifications comparables, veuillez vous r\xc3\xa9f\xc3\xa9rer \xc3\xa0 la section sur l\'\xc3\xa9quivalence ci-dessous. En vue d\'avoir des renseignements sur les certificats et dipl\xc3\xb4mes obtenus \xc3\xa0 l\'\xc3\xa9tranger, veuillez consulter la section Processus d\'\xc3\xa9valuation des titres de comp\xc3\xa9tence sur le lien ci-dessous.

Un environnement de travail respectueux :

Ce ne sont pas seulement nos installations qui procurent du confort \xc3\xa0 nos employ\xc3\xa9s. Notre focus sur l\'\xc3\xa9quit\xc3\xa9 et l\'inclusivit\xc3\xa9 garantit que les droits et la dignit\xc3\xa9 du personnel et des \xc3\xa9l\xc3\xa8ves sont prot\xc3\xa9g\xc3\xa9s. Nous respectons les diff\xc3\xa9rences des uns et des autres et embrassons les talents et les capacit\xc3\xa9s de notre communaut\xc3\xa9 catholique d\'Ottawa.

AVIS AUX UTILISATEURS : Lorsque vous naviguez sur le site Web avec un appareil mobile, vous pouvez acc\xc3\xa9der \xc3\xa0 toutes les options li\xc3\xa9es \xc3\xa0 votre profil de candidat dans l\'onglet \xc2\xabEMPLOI\xc2\xbb du menu d\xc3\xa9roulant situ\xc3\xa9 en haut \xc3\xa0 droite de votre \xc3\xa9cran.

Secteur :

Gloucester et Vanier

Conseil des \xc3\xa9coles catholiques du Centre-Est