NUMERO D'AFFICHAGE 007/A/25 DATE D'AFFICHAGE: Le 20 fevrier 2025
ECOLE: A DETERMINER
COMMENCENT:
Le 1 aout 2025
ATTENTES ET RESPONSABILITIES:
o Soutenir les actions strategiques du Plan Strategique Pluriannuel.
Modeliser l'integrite professionnelle, l'adaptabilite, la creativite at l'enthousiasme pour les eleves et l'apprentissage.
Etre responsable de l'articulation et de la promotion d'attentes positives pour l'apprentissage des eleves et leur developpement
social.
Connaissance des programmes d'enseignement des premieres annees et des annees intermediaires / secondaire, y compris les
programmes d'education specialisee.
Engagement envers et expertise dans :
o Fournir un direction educatif solide pour une equipe scolaire au sein d'une communaute d'apprentissage professionnelle.
o Repondre aux besoins divers des eleves et aux defis auxquels les ecoles sont confrontees pour preparer les citoyens du 21e
siecle.
o Superviser le personnel enseignant et non enseignant.
o Assumer toutes les fonctions de gestion scolaire.
o Promouvoir l'image positive de l'ecole au sein de la communaute.
o Collaborer efficacement avec l'equipe de direction divisionnaire.
o Diriger l'apprentissage du personnel et de la communaute en matiere d'education antiraciste et anti-oppressive.
o Integrer les perspectives autochtones dans l'enseignement et l'apprentissage.
La position inclus la role de Services aux eleves et / ou une autre poste d'enseignent a determiner.
QUALIFICATIONS REQUISES ET PREFEREES:
o Brevet d'administrateur scolaire est prefere.
Un diplome post-baccalaureat, pre-maitrise ou maitrise, de preference en administration scolaire, est prefere.
Minimum de cinq ans d'experience reussie en gestion scolaire est preferee.
Engagement demontre envers, expertise avec et / ou experience dans:
o Contribuer a l'apprentissage du personnel et de la communaute en education antiraciste et anti-oppressive, en integrant les
perspectives autochtones dans l'enseignement et l'apprentissage, et en concretisant les priorites du Plan Strategique
Pluriannuel.
CONDITIONS D'EMPLOI:
o Brevet d'enseignement permanent du Manitoba.
Verification satisfaisante du casier judiciaire avec une verification du secteur vulnerabilite.
Rapport clair du Registre des cas d'enfants maltraites.
Certification en "Respect In School" ou "Commit To Kids".
Revision et conformite aux politiques et lignes directrices divisionnaires.
PROCEDURE DE CANDUDATURE:
La Division scolaire Louis-Riel s'engage a respecter l'equite en matiere d'emploi et l'accessibilite. Nous encourageons les candidatures de
membres de groupes soucieux d'equite ayant des capacites, des antecedents, des cultures et des identites diverses.
Veuillez s.v.p. poser votre candidature en utilisant le processus de soumission electronique de la DSLR a www.lrsd.net.
Inclure dans votre curriculum vitae et votre lettre de motivation :
o Vos forces relatives a chacune des exigences requises et preferees.
o Les qualifications et l'experience educatives en lien avec le poste specifique.
o Un bref apercu de votre philosophie en matiere d'education et de votre style de leadership.
o Le nom et information de contact de trois personnes repondantes
Adresser votre soumission a Staff Services, Division scolaire Louis Riel.
Le numero d'affichage doit etre cite sur chaque demande d'emploi.
Enregistrer votre curriculum vitae et votre lettre de motivation comme seul document.
Nous remercions toutes les personnes qui presenteront leur candidature. Cependant, nous ne communiquerons qu'avec les personnes
qui auront ete retenues pour une entrevue.
DATE LIMITE: 13h00 le mercredi 5 mars 2025
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