Job Description

Num\xc3\xa9ro10500SRS010738123002Minist\xc3\xa8re ou organismeComit\xc3\xa9 consultatif sur l\'accessibilit\xc3\xa9 financi\xc3\xa8re aux \xc3\xa9tudesR\xc3\xa9gionToutes les r\xc3\xa9gionsCorps-classe d\'emplois105.00 - Agent de recherche et de planification socio-\xc3\xa9conomiqueCat\xc3\xa9gorie d\'emplois6 - Emplois professionnelsP\xc3\xa9riode d\'inscriptionDu 2024-06-04 au 2024-06-17Domaine d\'emploisAdministration, affaires, comptabilit\xc3\xa9 et financeRenseignements g\xc3\xa9n\xc3\xa9rauxContribuer au savoir de demain, plus quune carri\xc3\xa8re!Le a pour mission de soutenir la communaut\xc3\xa9 \xc3\xa9tudiante et les \xc3\xa9tablissements denseignement et promouvoir lenseignement sup\xc3\xa9rieur afin de contribuer, de fa\xc3\xa7on durable, \xc3\xa0 lessor \xc3\xa9conomique, social et culturel du Qu\xc3\xa9bec.Un emploi r\xc3\xa9gulier est \xc3\xa0 pourvoir au sein du Comit\xc3\xa9 consultatif sur laccessibilit\xc3\xa9 financi\xc3\xa8re aux \xc3\xa9tudes situ\xc3\xa9 au 1035, rue De La Chevroti\xc3\xa8re, \xc3\xa0 Qu\xc3\xa9bec ou au 600, rue Fullum, \xc3\xa0 Montr\xc3\xa9al. Il est toutefois possible doccuper lemploi depuis une autre r\xc3\xa9gion du Qu\xc3\xa9bec. Pour conna\xc3\xaetre les lieux de travail possibles, consulter les .La personne retenue pourrait \xc3\xaatre autoris\xc3\xa9e \xc3\xa0 travailler en mode hybride (t\xc3\xa9l\xc3\xa9travail/pr\xc3\xa9sentiel) en se pr\xc3\xa9sentant physiquement, \xc3\xa0 raison de deux jours par semaine, dans lun des bureaux gouvernementaux au Qu\xc3\xa9bec identifi\xc3\xa9 par lemployeur.Mandat : Le Comit\xc3\xa9 consultatif sur laccessibilit\xc3\xa9 financi\xc3\xa8re aux \xc3\xa9tudes (CCAFE) a pour mandat de conseiller la ministre de lEnseignement sup\xc3\xa9rieur et le ministre de l\'\xc3\x89ducation en mati\xc3\xa8re daccessibilit\xc3\xa9 financi\xc3\xa8re aux \xc3\xa9tudes. Il le conseille sur des questions relatives :

• Aux programmes daide financi\xc3\xa8re institu\xc3\xa9s par la Loi sur laide financi\xc3\xa8re aux \xc3\xa9tudes;
• Aux droits de scolarit\xc3\xa9, aux droits dadmission et dinscription aux services denseignement et aux autres droits aff\xc3\xa9rents \xc3\xa0 de tels services;
• Aux mesures ou politiques pouvant avoir des incidences sur laccessibilit\xc3\xa9 financi\xc3\xa8re aux \xc3\xa9tudes.

Attributions : La personne titulaire de lemploi coordonne la r\xc3\xa9alisation de tous les travaux reli\xc3\xa9s \xc3\xa0 l\'exercice du mandat de ce comit\xc3\xa9 compos\xc3\xa9 de 16 personnes externes nomm\xc3\xa9es par le Gouvernement du Qu\xc3\xa9bec et si\xc3\xa9geant \xc3\xa0 titre b\xc3\xa9n\xc3\xa9voles. Elle peut \xc3\xaatre appel\xc3\xa9e \xc3\xa0 :

• Coordonner les activit\xc3\xa9s du CCAFE en assurant notamment la pr\xc3\xa9paration des r\xc3\xa9unions (documentation, suivis, ordres du jour, comptes rendus, planification des rencontres et logistique, etc.);
• Soutenir la pr\xc3\xa9sidence et les membres du comit\xc3\xa9 dans l\'exercice de leurs fonctions;
• Planifier, organiser et r\xc3\xa9aliser des consultations de diverses natures (ex. : table ronde dexperts, conf\xc3\xa9rence) afin d\'alimenter la r\xc3\xa9flexion des membres du CCAFE;
• \xc3\x89laborer des m\xc3\xa9moires et avis dinitiatives qui serviront \xc3\xa0 exposer la pens\xc3\xa9e du CCAFE lors de pr\xc3\xa9sentations;
• Planifier, organiser et diriger la cueillette d\'information documentaire ainsi que la r\xc3\xa9alisation de consultations ou d\'enqu\xc3\xaates;
• Consulter les banques de donn\xc3\xa9es statistiques, les analyser et en rendre compte dans les avis demand\xc3\xa9s;
• \xc3\x89laborer des avis destin\xc3\xa9s \xc3\xa0 la ministre de lEnseignement sup\xc3\xa9rieur et, le cas \xc3\xa9ch\xc3\xa9ant, au ministre de l\xc3\x89ducation;
• Assurer une veille sur les nouvelles tendances et recherches en mati\xc3\xa8re daccessibilit\xc3\xa9 financi\xc3\xa8re aux \xc3\xa9tudes et autres domaines connexes.
• R\xc3\xa9diger des devis de travail et assurer la qualit\xc3\xa9 des travaux de recherche;
• Pr\xc3\xa9parer les \xc3\xa9l\xc3\xa9ments de reddition de compte de lorganisme (\xc3\xa9tudes de cr\xc3\xa9dits, rapport annuel, plan strat\xc3\xa9gique, etc.).

\xc3\x89chelle de traitement : De 48 488 $ \xc3\xa0 90 110 $ annuellement, selon les ann\xc3\xa9es de scolarit\xc3\xa9 et dexp\xc3\xa9rience pertinentes et additionnelles.Les montants associ\xc3\xa9s aux diff\xc3\xa9rents \xc3\xa9chelons peuvent \xc3\xaatre consult\xc3\xa9s sur le .Le nombre dheures hebdomadaires de travail pour cet emploi est de 35 heures par semaine.Profil recherch\xc3\xa9La personne recherch\xc3\xa9e doit :

• D\xc3\xa9montrer une grande autonomie et une bonne capacit\xc3\xa9 \xc3\xa0 planifier, organiser et r\xc3\xa9aliser ses mandats, dans des d\xc3\xa9lais habituellement serr\xc3\xa9s, avec tr\xc3\xa8s peu de supervision, en fonction des r\xc3\xa9sultats \xc3\xa0 atteindre;
• Poss\xc3\xa9der d\'excellentes capacit\xc3\xa9s de gestion de la diversit\xc3\xa9 des points de vue ainsi que de bonnes habilet\xc3\xa9s \xc3\xa0 cr\xc3\xa9er des liens avec des organismes externes;
• Faire preuve dinitiative, de cr\xc3\xa9ativit\xc3\xa9, de proactivit\xc3\xa9, d\'une grande capacit\xc3\xa9 d\'adaptation et d\'un sens politique important;
• Agir avec tact et diplomatie et \xc3\xaatre en mesure dinstaurer des rapports de confiance entre pairs;
• Avoir dexcellentes habilet\xc3\xa9s de communication, et ce, autant \xc3\xa0 loral qu\xc3\xa0 l\xc3\xa9crit;
• Avoir une grande capacit\xc3\xa9 danalyse, de r\xc3\xa9daction et faire preuve de rigueur.

Exigences de l\'emploi :

• D\xc3\xa9tenir un dipl\xc3\xb4me universitaire de premier cycle dont lobtention requiert un minimum de 90 cr\xc3\xa9dits en sciences de l\xc3\xa9ducation, sciences sociales, administration des affaires ou en communication ou dans tout autre domaine pertinent ou une attestation d\xc3\xa9tudes pertinentes dont l\xc3\xa9quivalence est reconnue par lautorit\xc3\xa9 comp\xc3\xa9tente.

La candidature dune personne qui est en voie de terminer la derni\xc3\xa8re ann\xc3\xa9e de scolarit\xc3\xa9 exig\xc3\xa9e pour lobtention du dipl\xc3\xb4me requis pourrait \xc3\xaatre conside.Chaque ann\xc3\xa9e de scolarit\xc3\xa9 manquante peut \xc3\xaatre compens\xc3\xa9e par une ann\xc3\xa9e de scolarit\xc3\xa9 pertinente de niveau \xc3\xa9gal ou sup\xc3\xa9rieur \xc3\xa0 celle exig\xc3\xa9e. Le dipl\xc3\xb4me exig\xc3\xa9 peut \xc3\xa9galement \xc3\xaatre compens\xc3\xa9 par une ma\xc3\xaetrise dans une discipline pertinente comportant un minimum de 45 cr\xc3\xa9dits.Pour \xc3\xaatre conside, toute scolarit\xc3\xa9 effectu\xc3\xa9e hors du Canada doit faire lobjet dune \xc3\xa9valuation comparative (attestation d\xc3\xa9quivalence) d\xc3\xa9livr\xc3\xa9e par le .

• Poss\xc3\xa9der la citoyennet\xc3\xa9 canadienne ou le statut de r\xc3\xa9sident permanent ou un permis de travail \xc3\xa9mis par lautorit\xc3\xa9 f\xc3\xa9d\xc3\xa9rale comp\xc3\xa9tente.

Une personne en attente de la preuve de son statut de r\xc3\xa9sident permanent ou dun permis de travail peut soumettre sa candidature au pr\xc3\xa9sent processus de s\xc3\xa9lection. Toutefois, elle devra \xc3\xaatre autoris\xc3\xa9e \xc3\xa0 travailler l\xc3\xa9galement au Canada au moment de sa nomination.

• Avoir une connaissance du fran\xc3\xa7ais appropri\xc3\xa9e aux fonctions.

Modalit\xc3\xa9s d\'inscriptionP\xc3\xa9riode dinscription : Du 4 au 17 juin 2023 \xc3\xa0 23h59.Au terme du traitement de votre candidature, il est possible que cette offre ne soit plus accessible dans votre dossier en ligne. Par cons\xc3\xa9quent, nous vous sugg\xc3\xa9rons de conserver une copie de cette offre pour consultation ult\xc3\xa9rieure.Inscription : Linscription doit obligatoirement seffectuer \xc3\xa0 laide du formulaire dinscription en ligne. Pour soumettre votre candidature, vous devez cliquer sur \xc2\xab Poser ma candidature \xc2\xbb. \xc3\x80 noter que vous devez enregistrer votre dossier et cliquer sur le bouton \xc2\xab Soumettre \xc2\xbb pour confirmer votre inscription au processus de s\xc3\xa9lection.Veuillez noter quil est de votre responsabilit\xc3\xa9 de fournir un dossier complet et d\xc3\xa9taill\xc3\xa9. Il est important de bien d\xc3\xa9tailler toute votre scolarit\xc3\xa9 et toutes vos exp\xc3\xa9riences de travail, incluant votre emploi actuel. Lorsque vous aurez soumis votre candidature, les informations contenues dans le formulaire ne pourront plus \xc3\xaatre modifi\xc3\xa9es.Au moment de votre inscription, veuillez transmettre les documents permettant de confirmer que vous r\xc3\xa9pondez aux exigences de lemploi, cest-\xc3\xa0-dire :

• une copie de tous vos dipl\xc3\xb4mes ou relev\xc3\xa9s de notes officiels pour vos \xc3\xa9tudes faites au Canada;
• une copie de l\xc3\xa9valuation comparative des \xc3\xa9tudes effectu\xc3\xa9es hors Canada (attestation d\xc3\xa9quivalence), si vous avez obtenu votre dipl\xc3\xb4me \xc3\xa0 lext\xc3\xa9rieur du Canada.

Aucun curriculum vitae nest accept\xc3\xa9 ni aucune candidature soumise par courrier \xc3\xa9lectronique. Seules les personnes retenues seront contact\xc3\xa9es.Informations sur les modalit\xc3\xa9s dinscription en ligne :Si vous \xc3\xa9prouvez des difficult\xc3\xa9s \xc3\xa0 postuler en ligne ou si vous croyez n\xc3\xa9cessaire dapporter des modifications \xc3\xa0 votre formulaire pendant la p\xc3\xa9riode dinscription, vous pouvez communiquer avec le Centre dassistance en dotation pour la r\xc3\xa9gion de Qu\xc3\xa9bec, au 418 528-7157, ou ailleurs au Qu\xc3\xa9bec, au num\xc3\xa9ro sans frais au 1 866 672-3460.Informations sur le processus de s\xc3\xa9lection : Direction des ressources humaines, , en prenant soin d\'inscrire le num\xc3\xa9ro du processus de s\xc3\xa9lection dans lobjet du courriel.Pour plus dinformation sur les emplois dans la fonction publique ou le processus dembauche, consultez la section .Informations sur les attributions de lemploi : Monsieur Ronald Bisson, directeur de lExp\xc3\xa9rience \xc3\xa9tudiante, .La fonction publique du Qu\xc3\xa9bec offre une foule davantages distinctifs. Pour en apprendre davantage, consultez la section .La fonction publique du Qu\xc3\xa9bec applique des \xc3\xa0 lintention des femmes (pour certaines classes demplois particuli\xc3\xa8res), des membres des minorit\xc3\xa9s visibles et ethniques, des personnes handicap\xc3\xa9es, des anglophones et des Autochtones.

Transports et Mobilit\xc3\xa9 durable Qu\xc3\xa9bec