Job Description

Classe d'emploi

: Conseiller(ere) pedagogique (435)

Categorie

: Personnel professionnel

Direction/Service

: Direction des etudes

Sous-service

: Service de recherche et de developpement pedagogique

Superieur(e) immediat(e)

: Marie-Michelle Bedard-Tremblay

Titulaire ou predecesseur(e)

: Julie Vaudrin Charette

Statut de l'emploi

: Remplacement a temps complet

Horaire de travail

: 35 heures par semaine, de jour.

Date d'entree en fonction

Des que possible

Duree de l'emploi :

Jusqu'au 30 juin 2026

Debut de l'affichage :

Le 18 septembre 2025

Fin de l'affichage :

Le 24 septembre 2025

Vous souhaitez contribuer activement a la reussite etudiante et a l'innovation pedagogique?

Sous la supervision de la direction adjointe des etudes responsable du Service de recherche et de developpement pedagogique (SRDP), vous accompagnerez le personnel enseignant et les differentes personnes intervenantes dans leurs pratiques pedagogiques et leurs projets educatifs. Vous jouerez un role cle de conseil, d'animation, de developpement et de retroaction a toutes les etapes du cycle de gestion des programmes. Vous contribuerez a la reussite etudiante en soutenant l'innovation pedagogique et technologique, en favorisant la qualite des programmes et en participant aux activites d'assurance-qualite, de recherche et de perfectionnement.

Les principales responsabilites comprennent notamment :

Conseiller le personnel enseignant sur la conception, la production, le choix et l'utilisation des methodes, des techniques et de materiel didactique ; Contribuer a l'elaboration, a la mise en oeuvre et a l'evaluation du plan de reussite et du plan strategique ainsi qu'aux projets de la Direction des etudes ; Cerner les besoins en perfectionnement et organiser les formations necessaires ; Participer aux activites d'assurance-qualite en collectant des donnees, en redigeant des rapports et en assurant le suivi des recommandations ; Collaborer aux travaux des comites de programmes, de la conception a l'implantation, en assurant l'evaluation et le suivi ; Consultez la description complete de la fonction dans la section Documents a consulter .

Exigences :

Detenir un diplome universitaire terminal de premier cycle dans un champ de specialisation approprie a l'emploi, notamment, en sciences de l'education ; Posseder au moins deux (2) annee d'experience significative et pertinente dans le domaine de l'education.

Exigences particulieres


Avoir de l'experience professionnelle au collegial ou en enseignement superieur - un atout ; Detenir une tres bonne connaissance des theories de l'apprentissage et avoir de l'experience pratique quant a leur application dans l'enseignement superieur ; Detenir une excellente connaissance de l'approche par competences ; Detenir de l'experience pratique du cycle de gestion des programmes d'etudes collegiales (elaboration, actualisation, evaluation, etc.) ; Detenir de l'experience pratique dans la production d'outils d'analyse et de documents pedagogiques ; Avoir la capacite a accompagner et former le personnel enseignant et non enseignant dans une perspective de developpement professionnel ; Detenir des habiletes a exercer un leadership pedagogique et a animer diverses rencontres (travail collaboratif, communautes d'apprentissage professionnel, perfectionnement, etc.) ; Avoir une expertise demontree dans le domaine de l'analyse de donnees quantitatives ; Posseder une connaissance actualisee des technologies de l'information et des communications.

Tests :

Tests d'evaluation linguistique eliminatoires : seuil de reussite fixe a 80% avec possibilite d'embauche conditionnelle a 70% ; Test d'Approche et de Comportement au Travail (TACT).





Notre etablissement est un employeur qui souscrit au principe de l'egalite d'acces a l'emploi. Nous encourageons toutes les personnes qualifiees a postuler, sans egard a leur sexe, origine ethnique, handicap, orientation sexuelle ou toute autre caracteristique personnelle.