Dans un esprit de reconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos ecoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissantes de prosperer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre equipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunite de contribuer a l'epanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement educatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 ecoles a travers toute la province, nous sommes engagees envers la reussite de chacun de nos eleves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche educative. Tous-tes nos eleves sont accueillies dans un environnement scolaire inclusif et securitaire, adapte a leurs specificites culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur reussite scolaire et leur bien-etre personnel.
Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.
Description du poste
Affichage (poste):
#25-26/INJE.006
Type de poste:
Temporaire
Repartition:
10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin)
Taux horaire:
35.6$/heure, selon l'echelle de la convention collective
Date de debut du contrat:
Des que possible
Date de fin du contrat:
25/06/2026
Date de debut d'affichage:
11/11/2025
Date de fin d'affichage:
18/11/2025
Soutenir les e?le?ves de la M a la 12e annee rencontrant des difficulte?s e?motionnelles, comportementales et sociales ;
E?valuer les besoins des e?le?ves, identifier les risques, cibler des objectifs pre?cis et intervenir en de?montrant une flexibilite? et une varie?te? d'approche et de strate?gies ;
Ge?rer les situations de crise et les re?fe?rer aux intervenants et ressources adapte?s, en impliquant les familles, si approprie? ; Faire le lien entre l'e?cole, les e?le?ves et les familles ;
S'assurer du bien-e?tre ge?ne?ral des e?le?ves et les soutenir en dehors de la vie scolaire ;
Motiver et mobiliser les e?le?ves en encourageant des interactions positives et des approches re?paratrices ;
Participer a? l'e?laboration et a? la mise en oeuvre de plans de soutien aux e?le?ves (se?curite? et comportements), collaborer avec l'e?quipe-e?cole multidisciplinaire et assurer les suivis ;
Organiser et animer divers ateliers selon les besoins des e?le?ves (ex : gestion des e?motions ; habilete?s sociales ; estime de soi ; re?solution de conflits interpersonnels ; sexualite? ; drogues ; intimidation et autres sujets connexes) ;
Qualifications
Diplo?me d'e?tudes colle?giales en travail ou intervention social.e, en e?ducation spe?cialise?e ou autres domaines connexes ou encore une combinaison d'e?ducation et d'expe?rience e?quivalente ;
Un minimum d'un an d'expe?rience ante?rieure de travail aupre?s de jeunes d'a?ge scolaire ;
Capacite d'intervention sociale aupres des eleves, en individuel ou en groupe ;
De?montrer de bonnes habilete?s a? travailler a? l'inte?rieur d'une e?quipe multidisciplinaire ;
Etre autonome et avoir un sens prononce? de l'organisation du travail ;
Mai?trise du franc?ais et bon niveau d'anglais a? l'oral et a? l'e?crit ;
De l'expe?rience aupre?s d'une cliente?le vulne?rable pourrait e?tre conside?re?e comme un atout.
Informations complementaires
Nous vous encourageons a soumettre votre candidature en ligne en francais.
Nous tenons a remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur interet pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquees en entrevue seront contactees. Dans un esprit de reconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos ecoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
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