Job Description

Halte-garderie educative avec ateliers, pedagogie enfant nature et thematiques feministes

Role principal

Sous la supervision de la coordination du Centre, l'educatrice planifie, prepare, anime et developpe une

programmation educative originale et inclusive

qui favorise le developpement global des enfants. Elle s'appuie sur les installations de la halte-garderie (

modules de jeux exterieurs et mini-gym

) ainsi que sur des approches variees (langage, motricite, creativite, nature, socialisation). Elle veille a integrer des

valeurs feministes et egalitaires

dans ses ateliers, afin de contribuer a la deconstruction des stereotypes et a l'ouverture des enfants vers des modeles positifs.

Responsabilites principales (ajustees)

2.

Conception de la programmation educative

Creer une programmation annuelle et mensuelle d'ateliers educatifs adaptes aux besoins et interets des enfants. Integrer regulierement des

thematiques feministes et egalitaires

dans les activites. Exemples de themes :

Deconstruction des stereotypes de genre

: jeux et histoires qui montrent que tous les enfants peuvent aimer toutes les couleurs, jouets, activites.

Metiers non traditionnels

: mise en scene ou bricolage sur "pompiere", "mecanicienne", "ingenieure", etc.

Modeles feminins inspirants

: histoires et bricolages autour de femmes connues (athletes, artistes, scientifiques, leaders communautaires).

Valorisation des emotions et de la cooperation

: apprendre que douceur, courage, force et creativite n'ont pas de genre.

Partage des roles sociaux

: activites ou tous participent aux jeux de cuisine, bricolage, construction, sans division traditionnelle fille/garcon.3.

Programme educatif Enfant Nature (PM)

Enrichir les activites nature avec une dimension d'egalite : Jeux cooperatifs exterieurs qui encouragent la mixite des roles. Decouvertes ou filles et garcons explorent ensemble la curiosite scientifique (ex. : observer insectes, jardiner, bricoler en bois).
5.

Projets speciaux

Adapter egalement le

projet ados-enfants

en y integrant une sensibilisation a l'egalite et au respect des differences. Accueillir egalement les femmes sur les

projet d'aide et d'accompagnement social

afin de favoriser leur developpement de leurs objectifs

Profil recherche (ajout)

Creativite et ouverture pour integrer des

valeurs feministes, inclusives et egalitaires

dans les activites educatives. Interet marque pour l'

approche intersectionnelle

et l'education a l'egalite des la petite enfance.
?

Concretement

, les ateliers feministes pour enfants pourraient prendre la forme de :

Atelier "Tous les metiers sont pour toi !"

: deguisements et jeux de role ou les enfants deviennent pompiere, pilote d'avion, medecin, artiste, scientifique.

Atelier "Les couleurs, c'est pour tout le monde !"

: peinture et bricolage libre pour briser l'idee du rose = filles, bleu = garcons.

Atelier "Histoires de femmes inspirantes"

: lecture d'albums jeunesse mettant en scene des personnages feminins forts (ex. "Ada la scientifique", "Rosie la riveteuse").

Atelier "Construisons ensemble"

: jeux de blocs, bricolage avec outils adaptes ou tous participent, sans stereotype.

Atelier "Emotions et egalite"

: apprendre a exprimer ses emotions, a reconnaitre la force dans la douceur et la cooperation.
Type d'emploi : Temps plein

Remuneration: 24,78$ par heure

Heures prevues: 32 par semaine

Avantages:

Assurance Vie Conges payes Regime de retraite Stationnement sur place
Formation:

DEP/ AEC ou Certificat (Obligatoire)
Lieu du poste : En presentiel

Date de debut prevue: 2025-09-03