Job Description

Closing Date (MM/DD/YYYY):


07/27/2025
Type de travailleur :


Permanent
Langue(s) requise(s):


anglais
Duree determinee (en mois) :


Echelle salariale (le titulaire est aussi admissible a une prime fondee sur le rendement, applicable au poste):


$105,145 - $142,255
Competences averees en leadership et a la creation de liens requises

Diriger la configuration, la mise en oeuvre et le soutien des systemes financiers en veillant a ce que les besoins en matiere de gestion du changement et de formation soient satisfaits

Ce que vous ferez :

Elaborer la vision et la mission de l'equipe, y compris fixer des buts et des priorites Diriger, perfectionner et encadrer l'equipe a l'egard de la charge de travail, de la fixation d'objectifs et de la gestion du rendement Gerer la charge de travail d'une equipe interfonctionnelle Diriger les mises a niveau du systeme et mettre en oeuvre de nouvelles fonctions Coordonner la configuration et la mise en oeuvre avec tous les intervenants Collaborer avec des equipes interfonctionnelles pour communiquer les exigences operationnelles des Finances

Ce que nous recherchons :

Communicateur confiant et ayant un grand esprit strategique Personne capable de travailler en equipe, de creer des liens et d'etablir des relations d'affaires Personne experimentee capable d'accomplir plusieurs taches a la fois et de gerer des priorites concurrentes Personnes ayant des competences averees en leadership, en formation et en collaboration et la volonte d'aider les autres a reussir

Ce qu'il vous faut :

Baccalaureat en comptabilite, commerce ou administration des affaires et au moins six annees d'experience connexe (ou un agencement equivalent d'etudes et d'experience) Experience approfondie en matiere de developpement de systemes et d'essais logiciels Connaissance des procedures, politiques et processus lies aux principales disciplines financieres Capacite a transposer les exigences fonctionnelles en besoins techniques et vice versa. * Comprehension specialisee des controles internes