Job Description

Department

Campus Saint-Jean - Academique

Posted date

May 22, 2025

Closing date

August 22, 2025

Position Type

Operating Funded

Description

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Please note that as Campus Saint Jean is the Francophone faculty of the University of Alberta, applicants must be fluent in spoken and written French

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APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED IN FRENCH TO BE CONSIDERED

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ATS - Professeur(e) enseignant(e) en

EDUCATION

Campus sis a Edmonton

Contrat de 12 mois

Ce poste fait partie de l'Association du personnel academique de l'Universite de l'Alberta (AASUA). Bien que ce poste accueille les candidatures de personnes externes a l'universite, le personnel enseignant academique actuel est d'abord informe des postes disponibles et sera examine en premier conformement aux termes de l'accord du personnel enseignant academique avant d'examiner les candidats externes. Veuillez vous connecter pour verifier votre statut de candidat interne.

Le salaire sera determine en fonction de l'experience.


Le Campus Saint-Jean de l'Universite de l'Alberta sollicite des candidatures pour un poste de professeur(e) enseignant(e) en education pour enseigner au niveau du baccalaureat en education.


Le candidat recherche a un profil generaliste, avec, idealement, une specialisation en litteratie et/ou en inclusion scolaire (diversite et equite, education autochtone, troubles de l'apprentissage). Sa connaissance du contexte francophone minoritaire et de l'immersion francaise ainsi que son experience du milieu scolaire pourront lui permettre d'enseigner des cours d'introduction a l'enseignement (planification, evaluation, conception de materiel pedagogique en lien avec le curriculum), des cours de gestion de classe, des cours de fondement de l'apprentissage ainsi que des cours portant sur les contextes educatifs et l'ethique professionnelle.

Responsabilites d'enseignement

Sous l'autorite du Vice-doyen principal, la personne retenue pour ce poste aura les taches suivantes :

Enseignement

Dispenser un enseignement aux etudiants de premier cycle et aux cycles superieurs Developper le contenu des cours assignes et etre responsable de la conception de ces cours, de la methodologie d'enseignement Assurer une disponibilite raisonnable pour la consultation des etudiants pendant et en dehors des heures de cours Contribuer au contenu des activites d'orientation des nouveaux etudiants Participer a l'enseignement savant en demeurant a jour et competent en ce qui a trait au contenu et a la conception du cours assigne et a la performance de l'instructeur S'engager dans des taches administratives liees a l'enseignement Assister aux orientations, aux reunions de la faculte, aux reunions liees au cours et aux autres activites liees a l'enseignement Transmettre le syllabus du cours a l'administration dans les delais impartis Soumettre a la fin du semestre un rapport au vice-doyen principal D'autres activites d'enseignement clairement definies, selon le cas, attribuees et convenues au moment de la nomination ou lors des assignations annuelles ulterieures Contribuer au contenu des activites d'orientation des nouveaux etudiants Capacite d'enseigner les cours suivant en francais :

Charge d'enseignement

La personne retenue devra enseigner 8 cours de 3 credits, repartis entre les semestres d'automne et d'hiver, selon les besoins du programme et parmi la liste de cours proposee :


EDU M 452 - Enseignement du francais au secondaire


EDU M 341 - Les technologies de l'information et de la communication


EDU M 345 - Litteratie au prescolaire et au premier cycle du primaire


EDU M 346 - Litteratie au deuxieme cycle du primaire


EDU M 332 - Theorie de l'apprentissage des langues et approche integree


EDU M 362 - Didactiques de l'anglais au niveau secondaire


EDU M 453 - Enseignement de la litterature au secondaire


EDU M 414 - Enseignement des etudes sociales au primaire

Profil recherche

Posseder preferablement un doctorat en education, ou au moins avoir complete une maitrise. Une solide experience dans l'enseignement postsecondaire peut suppleer, apres evaluation Faire preuve d'une experience concrete d'enseignement au niveau du premier ou du deuxieme cycle universitaire; un excellent dossier d'enseignement est requis Avoir des connaissances pedagogiques et technologiques solides pour l'enseignement en ligne, en presentiel, co-modal (etudiants en presentiel et en ligne) et hybride (pedagogie inversee) Etre dedie a l'engagement et la reussite des etudiants Demontrer de l'initiative et du leadership Posseder un excellent niveau de francais ecrit et oral, et un tres bon niveau d'anglais pour comprendre les ententes, les politiques et les procedures de l'Universite de l'Alberta. Avoir un excellent esprit d'equipe et de collaboration Avoir une experience en encadrement, accompagnement, monitorat d'etudiants Avoir une bonne comprehension du contexte d'apprentissage linguistique en milieu minoritaire.

Dossier de candidature

Les personnes interessees doivent nous faire parvenir un dossier (en un seul document sous format PDF) compris dans l'ensemble les suivantes et ce avant le 22 aout 2025 :

Une lettre de presentation qui confirme (1) votre interet, (2) vos qualifications, et une attestation que vous etes pret et capable d'enseigner des cours dans les domaines indiques CV a jour Dossier d'enseignement qui inclut votre philosophie de l'enseignement Les candidats selectionnes pour une entrevue devront fournir deux lettres de recommandation attestant de leur aptitude a occuper ce poste, ainsi que trois lettres de recommandation supplementaires, qui seront transmises directement et de maniere confidentielle au vice-doyen.

Seuls les candidats selectionnes pour des entretiens seront contactes.

ATS - Academic Teaching Staff

EDUCATION

Edmonton Campus

12 Months Contract

This position is part of the Association of the Academic Staff of the University of Alberta (AASUA).

While this position welcomes applications from individuals external to the university, current Academic Teaching Staff are first notified of available positions and will receive first consideration in accordance with the terms of the Academic Teaching Staff Agreement before considering external candidates. Please login to verify your internal candidate status. The salary will be commensurate with experience in accordance with the Academic Teaching Staff Agreement.


The Campus Saint-Jean at the University of Alberta invites applications for a part-time teaching professor position in education to teach at the undergraduate level in education.


The ideal candidate will have a generalist profile, with, ideally, a specialization in literacy and/or school inclusion (diversity and equity, Indigenous education, learning disabilities). Their knowledge of the minority Francophone context and French immersion, as well as their experience in the school environment, will enable them to teach introductory courses in teaching (planning, assessment, design of educational materials related to the curriculum), classroom management courses, foundation of learning courses, and courses on educational contexts and professional ethics.

Teaching Responsibilities

Under the authority of the Senior Associate Dean, the person selected for this position will have the following tasks:

Teaching

Provide instruction to undergraduate and graduate students Develop the content of assigned courses and be responsible for the design of these courses, including teaching methodology Ensure reasonable availability for student consultation during and outside of class hours Contribute to the content of new student orientation activities Participate in scholarly teaching by staying current and competent in course content and design and instructor performance Engage in administrative tasks related to teaching Attend orientations, faculty meetings, course-related meetings, and other teaching-related activities Submit the course syllabus to the administration within the prescribed deadlines Submit a report to the Senior Associate Dean at the end of the semester Other clearly defined teaching activities, as applicable, assigned and agreed upon at the time of appointment or during subsequent annual assignments Contribute to the content of new student orientation activities Ability to teach the following courses in French

Teaching Load

The successful candidate will be responsible for teaching eight 3-credit courses, distributed between the fall and winter semesters, according to program needs and selected from the list of available courses.


EDU M 452 - Enseignement du francais au secondaire


EDU M 346 - Litteratie au deuxieme cycle du primaire


EDU M 332 - Theorie de l'apprentissage des langues et approche integree


EDU M 362 - Didactiques de l'anglais au niveau secondaire


EDU M 453 - Enseignement de la litterature au secondaire


EDU M 414 - Enseignement des etudes sociales au primaire

Desired Profile

Preferably possess a Ph.D. in Education, or at least have completed a Master's degree. Significant experience in postsecondary teaching may compensate, subject to evaluation. Demonstrate concrete teaching experience at the undergraduate or graduate level; an excellent teaching record is required. Have strong pedagogical and technological knowledge for online, in-person, co-modal (in-person and online students), and hybrid (flipped classroom) teaching. Be dedicated to student engagement and success. Demonstrate initiative and leadership. Possess an excellent level of written and spoken French, and a very good level of English to understand agreements, policies, and procedures at the University of Alberta. Have excellent team spirit and collaboration skills. Have experience in student supervision, mentoring, and tutoring. Have a good understanding of the linguistic learning context in a minority environment.

Application Package

Interested individuals should send a complete application package (in a single PDF document), including the following no later than August 22nd, 2025:

A cover letter that confirms (1) your interest, (2) your qualifications, and a statement that you are ready and able to teach courses in the indicated fields An updated CV A teaching dossier that includes your teaching philosophy Candidates selected for an interview will be asked to provide two letters of recommendation that attest to their suitability for this position, and three letters of recommendation, which will be shared directly and confidentially to the Vice-Dean.

APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED IN FRENCH TO BE CONSIDERED

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Only candidates selected for interviews will be contacted.



At the University of Alberta, we are committed to creating an inclusive and accessible hiring process for all candidates. If you require accommodations to participate in the interview process, please let us know at the time of booking your interview and we will make every effort to accommodate your needs.


We thank all applicants for their interest; however, only those individuals selected for an interview will be contacted.



All University employees have a responsibility to foster a workplace that prioritizes safety in all its forms--physical, cultural, and psychological. This is achieved by promoting a safe environment, adhering to all safety laws, policies and procedures, completing all required safety training, identifying hazards and implementing controls, reporting incidents, and contributing to a culture of inclusivity and respect, while endeavoring to ensure that all colleagues feel valued and safe to express their thoughts, perspectives and concerns.



The University of Alberta is committed to creating a university community where everyone feels valued, barriers to success are removed, and thriving connections are fostered. We welcome applications from all qualified persons. We encourage women, First Nations, Metis and Inuit persons, members of visible minority groups, persons with disabilities, persons of any sexual orientation or gender identity and expression, and all those who may contribute to the further diversification of ideas and the University to apply.



L'Universite de l'Alberta s'engage a creer une communaute universitaire ou chaque personne se sent valorisee, ou les obstacles a la reussite sont elimines et ou des connexions enrichissantes peuvent se developper. Nous accueillons les demandes de toutes les personnes qualifiees. Nous encourageons les femmes; Premieres nations, Metis et Inuits; membres des groupes minoritaires visibles; personnes handicapees; personnes ayant une orientation sexuelle ou une identite et une expression sexospecifique; et tous ceux qui peuvent contribuer a la diversification des idees et a l'universite a postuler.

Note:

This opportunity will be available until midnight August 22, 2025, Edmonton, Alberta local time.