Cette personne travaille aupres des etudiantes et des etudiants dans une approche integree en intervention sociale. Plus particulierement, l'intervenant ou l'intervenante apporte son soutien a la communaute etudiante vivant une situation difficile. Elle fait de l'ecoute active et de l'accompagnement dans leurs questionnements. Elle dirige les etudiantes et les etudiants aux ressources appropriees si necessaire. Elle organise des activites de discussion, d'animation, de reflexion et d'integration en fonction d'une evaluation des besoins de la communaute.
Elle discute avec les personnes concernees des projets a entreprendre afin de bien comprendre l'orientation, la precision requise et les exigences techniques; prend les moyens necessaires pour en assurer la realisation. Participe a la planification, a la conception, a la realisation et a l'evaluation des activites d'accompagnement d'animation, d'integration, de sensibilisation et de reflexion, et en assure le bon fonctionnement. Participe a l'elaboration de programmes d'activites educatives a caractere social en tenant compte des politiques et des objectifs etablis. Rencontre et fait le suivi aupres des etudiantes et des etudiants identifies et referes par la personne responsable du secteur d'activites. Compile des donnees, prepare les rapports et fait le suivi des interventions avec la personne responsable du secteur concerne. Collabore avec des equipes multidisciplinaires pour l'etude de cas qui vise a determiner les solutions appropriees. Agit comme personne ressource lors d'activites en lien avec le secteur d'activite.
Participe a diverses campagnes de sensibilisation. Collabore a la mise sur pied de divers projets, notamment en creant des liens avec les associations, les services et les etudiants et etudiantes internationales. Informe la direction des problemes qui nuisent a la bonne marche des activites de son secteur et apporte des suggestions pour ameliorer la situation. Se tient au courant des developpements dans son secteur d'activites. Peut diriger du personnel de soutien, collaborer a son entrainement, repartir le travail, en verifier l'execution et, a la demande de la personne notatrice, donner son avis lors de la notation.
Accomplit temporairement les taches d'un poste connexe ou inferieur, lorsque requis. La liste des taches et responsabilites ci-dessus enumerees est sommaire et indicative. Il ne s'agit pas d'une liste complete et detaillee des taches et responsabilites susceptibles d'etre effectuees par la personne salariee occupant ce poste.
Exigences
Scolarite : Diplome d'etudes collegiales dans un champ de specialisation appropriee, notamment en travail social ou en education specialisee, ou scolarite equivalente
Experience : Deux annees d'experience pertinente
Autres : Bonne connaissance des differents enjeux relatifs aux etudiants, experience en relation d'aide et en animation dans un etablissement scolaire
L'Universite du Quebec a Trois-Rivieres est engagee dans une demarche menant vers une universite pleinement equitable, diversifiee et inclusive (EDI). En ce sens, elle porte un regard sur ses pratiques et souhaite etre un acteur engage dans son milieu et au sein de la societe. Elle valorise la diversite au sein de son personnel et reconnait le caractere pluriel des identites. Elle encourage particulierement les femmes, les personnes autochtones, les membres de minorites visibles ou ethniques, les personnes ayant des limitations ainsi que les personnes issues des communautes LGBTQ+ a soumettre leur candidature. Conformement a la Loi, l'Universite souscrit au programme d'acces a l'egalite en emploi. Sur demande, le processus de recrutement peut etre adapte selon les besoins des personnes vivant avec des limitations. Le respect de la confidentialite des informations est pris au serieux.
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