Job Description

Num\xc3\xa9ro de concours 43093French Immersion P-6 Consultant (Education Officer 3, Bilingue/Bilingual), Temporary, HALIFAXEducation & Early Childhood DevelopmentDate de cl\xc3\xb4ture : 18-Jun-24 (Les candidatures sont accept\xc3\xa9es jusqu\xe2\x80\x99\xc3\xa0 23 h 59, heure de l\xe2\x80\x99Atlantique)Notre objectif est d\'avoir une main-d\'\xc5\x93uvre diversifi\xc3\xa9e repr\xc3\xa9sentative de la population que nous servons, et ce, \xc3\xa0 tous les niveaux d\'emploi. Le gouvernement de la Nouvelle-\xc3\x89cosse a adopt\xc3\xa9 une politique d\'\xc3\xa9quit\xc3\xa9 en mati\xc3\xa8re d\'emploi, et nous invitons les demandes de personnes autochtones, afro-n\xc3\xa9o-\xc3\xa9cossaises et d\'autres groupes raciaux visibles, de personnes handicap\xc3\xa9es et de femmes pour des emplois ou des postes o\xc3\xb9 ces personnes sont sous-repr\xc3\xa9sent\xc3\xa9es. Si vous \xc3\xaates membre d\'un de ces groupes, nous vous encourageons \xc3\xa0 l\'indiquer dans votre formulaire de demande, votre lettre d\xe2\x80\x99accompagnement ou votre curriculum vit\xc3\xa6.\xc3\x80 notre sujetLa mission de la Direction des programmes et des services de langue fran\xc3\xa7aise du minist\xc3\xa8re de l\xe2\x80\x99\xc3\x89ducation et du D\xc3\xa9veloppement de la petite enfance est de fournir des programmes et des services \xc3\xa9ducationnels de haute qualit\xc3\xa9 promouvant la r\xc3\xa9alit\xc3\xa9 acadienne et francophone de la Nouvelle-\xc3\x89cosse et sa diversit\xc3\xa9 culturelle ainsi que de favoriser la comp\xc3\xa9tence dans les deux langues officielles du Canada.Au sujet de cet emploiSous la direction de la directrice de fran\xc3\xa7ais langue seconde, vous contribuerez \xc3\xa0 la d\xc3\xa9finition des objectifs \xc3\xa0 court et \xc3\xa0 long terme du minist\xc3\xa8re et vous serez responsable de la conception, de l\xe2\x80\x99\xc3\xa9laboration, de la mise en \xc5\x93uvre et de l\xe2\x80\x99\xc3\xa9valuation des programmes et des cours pour le syst\xc3\xa8me des \xc3\xa9coles publiques. De plus, vous aurez pour responsabilit\xc3\xa9 d\xe2\x80\x99offrir des services de consultation et des conseils au sujet des programmes et des cours aux centres r\xc3\xa9gionaux pour l\xe2\x80\x99\xc3\xa9ducation et \xc3\xa0 leur personnel professionnel, aux universit\xc3\xa9s, aux associations et organismes, \xc3\xa0 d\xe2\x80\x99autres minist\xc3\xa8res et organismes et au grand public.Vos principales responsabilit\xc3\xa9s concerneront l\xe2\x80\x99appui au d\xc3\xa9veloppement en litt\xc3\xa9ratie de la Maternelle \xc3\xa0 la 6e ann\xc3\xa9e dans nos programmes d\xe2\x80\x99immersion fran\xc3\xa7aise, notamment avec la mise au point de documents sur le programme d\xe2\x80\x99\xc3\xa9tudes et l\xe2\x80\x99\xc3\xa9valuation de mat\xc3\xa9riel du programme, selon les besoins. Vous aurez pour responsabilit\xc3\xa9 de faire concorder les programmes d\xe2\x80\x99\xc3\xa9tudes et les dispositifs de soutien dans le domaine du fran\xc3\xa7ais langue seconde avec la politique sur l\xe2\x80\x99\xc3\xa9ducation inclusive, dans le cadre du Syst\xc3\xa8me de mesures de soutien multiniveaux (SMSM). Vous proposerez \xc3\xa9galement des activit\xc3\xa9s de perfectionnement professionnel aux membres du personnel des \xc3\xa9coles en ce qui a trait \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99emploi de pratiques d\xe2\x80\x99une grande utilit\xc3\xa9 en enseignement, en appr\xc3\xa9ciation du rendement et en \xc3\xa9valuation de l\xe2\x80\x99apprentissage du fran\xc3\xa7ais langue seconde.\xc3\x80 votre sujetPour atteindre la r\xc3\xa9ussite dans ce r\xc3\xb4le, vous devez d\xc3\xa9tenir une maitrise en \xc3\xa9ducation ou dans un domaine apparent\xc3\xa9 et huit (8) ans d\xe2\x80\x99exp\xc3\xa9rience en fran\xc3\xa7ais langue seconde ou dans un contexte apparent\xc3\xa9. On pourrait aussi accepter un brevet d\xe2\x80\x99enseignement \xc3\xa9quivalent et 8 ans d\xe2\x80\x99exp\xc3\xa9rience en fran\xc3\xa7ais langue seconde ou dans un contexte apparent\xc3\xa9.Autres exigences

• Exp\xc3\xa9rience en conception, en mise en \xc5\x93uvre et en \xc3\xa9valuation de programmes
• Connaissances approfondies des recherches actuelles et pertinentes \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99apprentissage d\xe2\x80\x99une deuxi\xc3\xa8me langue, des programmes de fran\xc3\xa7ais langue seconde et de la politique de l\xe2\x80\x99\xc3\xa9ducation inclusive en Nouvelle-\xc3\x89cosse
• Maitrise du fran\xc3\xa7ais \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99oral et \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99\xc3\xa9crit et excellentes comp\xc3\xa9tences en anglais
• Comp\xc3\xa9tences dans l\xe2\x80\x99utilisation d\xe2\x80\x99outils technologiques pour la communication et l\xe2\x80\x99enseignement
• Excellentes comp\xc3\xa9tences en communication interpersonnelle
• Aptitudes manifestes pour le travail d\xe2\x80\x99\xc3\xa9quipe

Autres consid\xc3\xa9rationsIl s\xe2\x80\x99agit d\xe2\x80\x99un contrat temporaire, dont la date de fin est pr\xc3\xa9vue pour le 15 d\xc3\xa9cembre 2024. Le statut exact de l\xe2\x80\x99employ\xc3\xa9 (pour une p\xc3\xa9riode d\xc3\xa9termin\xc3\xa9e, temporaire ou occasionnelle) d\xc3\xa9pendra de la date de d\xc3\xa9but de l\xe2\x80\x99emploi.Classification: PR 20\xc3\x89chelle salaire : $3,507.08 - $4,129.29 Bi-WeeklyNous remercions tous les candidats et toutes les candidates de leur int\xc3\xa9r\xc3\xaat. Toutefois, nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues pour une entrevue.Tous les employ\xc3\xa9s actuels qui souhaitent \xc3\xaatre consid\xc3\xa9r\xc3\xa9s comme candidats internes peuvent .L\'offre d\'emploi d\xc3\xa9pend du r\xc3\xa9sultat de la v\xc3\xa9rification des ant\xc3\xa9c\xc3\xa9dents et de la confirmation des titres de comp\xc3\xa9tences, qui doivent \xc3\xaatre satisfaisants pour l\'employeur.Si vous avez des questions ou des pr\xc3\xa9occupations, envoyez un courriel \xc3\xa0French Immersion P-6 Consultant (Education Officer 3, Bilingue/Bilingual)Competition # [[43093]][[Education Officer 3 (French Immersion P-6 Consultant)]], [[TEMPORARY]], [[Halifax]][[Education & Early Childhood Development]]Posting Closing Date: 18-Jun-24Our goal is to be a diverse workforce that is representative, at all job levels, of the citizens we serve. The Government of Nova Scotia has an Employment Equity Policy and we welcome applications from Aboriginal People, African Nova Scotians and Other Racially Visible Persons, Persons with Disabilities and Women in occupations or positions where they are under-represented. If you are a member of one of the equity groups, you are encouraged to self-identify, on your application form, cover letter, or on your resume.About UsThe mission of the Department of Education and Early Childhood Development\'s French Programs and Services Branch is to provide quality educational programs and services that promote Nova Scotia\'s Acadian and francophone reality and its cultural diversity as well as promote proficiency in both of Canada\'s official languages.About Our OpportunityUnder the direction of the Director of French Second Language, you will assist in the development of the short and long-term goals of the Department by designing, developing, implementing and evaluating programs and courses for the public-school system. In addition, you will provide consultative/advisory services on programs and courses to Regional Centres for Education and their professional staffs, universities, associations and organizations, other departments, and agencies, and the general-public.You will be primarily responsible for supporting literacy development, Grades P-6, for our French Immersion program, including the development of curriculum documents and the evaluation of program materials, as needed. Aligning French Second Language curricula and supports with the Inclusive Education policy, through a multi-tiered system of supports, will be part of your dossier. You will also provide professional development support to school personnel in relation to the high leverage instruction, assessment, and evaluation practices for French Second Language learning.About YouTo be successful in this role, you will possess a master\xe2\x80\x99s degree in education or a related field, plus 8 years\xe2\x80\x99 experience in a French Second Language or a related context, an equivalent Teacher Certification plus 8 years\xe2\x80\x99 experience in a French Second Language or a related context will also be considered.You will also possess the following:

• Experience with program design, implementation, and evaluation.
• Deep knowledge regarding current research relevant to second language acquisition and inclusive education, particularly in Nova Scotia.
• Excellent command of both spoken and written French with strong competencies in English.
• Proficient in use of technology and/or Microsoft office programs for communication and instruction in a computerized environment.
• Exceptional communication skills (verbal, written, interpersonal skills).
• Excellent qualities of a team player while valuing a diverse and inclusive workplace.

We will assess the above qualifications and competencies using on or more of the following tools: oral presentations, interview(s), and reference checks.Other Considerations:This is a temporary employment opportunity with an anticipated end date of December 15, 2024. The appointment status (\xe2\x80\x98term\xe2\x80\x99, \xe2\x80\x98temporary\xe2\x80\x99 or \xe2\x80\x98casual\xe2\x80\x99) is dependent on the start date of the successful candidate.Pay Grade: PR 20Salary Range: $3,507.08 - $4,129.29 Bi-WeeklyWe thank all applicants for their interest, however, only those selected for an interview will be contacted.Offer of employment is conditional upon the completion of all applicable background checks and confirmation of credentials, the results of which must be satisfactory to the employer.We thank all applicants for their interest, however, only those selected for an interview will be contacted. For questions or concerns, please contact Competitions@novascotia.ca.

Government of Nova Scotia