Job Description

Information

Date d'entree en fonction :

Des que possible jusqu'a avis contraire

Lieu de travail :

Dans la region de Sudbury avec deplacement dans les ecoles du Conseil

Pourcentage d'affectation :

1,0 ETP

Salaire :

Selon la convention collective des membres de l'AEFO

Date limite :

le 25 septembre 2025 a 12 h

Type :

Concours externe

Qualifications et exigences

Detenir une carte de qualification en regle de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario; Posseder d'excellentes connaissances des pratiques a haut rendement et des strategies precoces en mathematiques; Excellente connaissance des programmes-cadres de Mathematiques du document Faire croitre le succes ; Excellente connaissance des strategies en mathematiques et d'evaluation preconisees par le ministere de l'Education; Bonne connaissance des principes pedagogiques lies entre autres a la gestion de la salle de classe, a la differenciation pedagogique et a l'evaluation au service de, en tant que et de l'apprentissage; Aptitudes interpersonnelles avancees; Avoir des qualifications additionnelles en mathematiques serait un atout; Interesse a completer des cours de qualifications additionnelles en mathematiques serait un atout; Bonne maitrise du francais oral et ecrit; Bonne capacite a travailler en equipe; Excellentes habiletes en communication; Capacite a se deplacer sur l'ensemble du territoire du Conseil.

Sommaire des responsabilites

Appuyer et collaborer avec les enseignantes et les enseignants au niveau de l'utilisation efficace des strategies d'enseignement, d'apprentissage et d'evaluation preconisees par le ministere de l'Education, entre autres par le modelage; Appliquer le modele de coplanification, coenseignement et coapprentissage en mathematiques; Travailler directement avec les eleves pour rehausser leur rendement; Appuyer la mise en oeuvre du plan d'amelioration de l'ecole en offrant du soutien aupres des enseignantes et des enseignants; Offrir du soutien aupres des enseignantes et des enseignants avec l'utilisation des outils de pistage, enquetes, des taches Conseil, du profil de classe et du plan d'interventions ainsi qu'avec l'evaluation de l'OQRE Evaluer des echantillons de travaux d'eleves en fonction des attentes du curriculum, des resultats d'apprentissage et des criteres d'evaluation; Participer a la notation des diverses taches du Conseil; Appuyer les enseignantes et les enseignants avec l'analyse des donnees et des travaux des eleves afin de cibler des strategies d'enseignement et d'apprentissage permettant d'ameliorer le rendement des eleves; Recueillir des echantillons de travaux d'eleves a des fins d'analyse; Cibler et appliquer des interventions avec les eleves en repondant a leurs besoins particuliers; Participer a des rencontres pedagogiques et/ou de planification au sein des ecoles et du Conseil; Partager les strategies figurant dans les ressources du Ministere et dans les recherches afin d'aider le personnel enseignant en rehaussant la qualite du travail des eleves et qui incluront la pensee critique et creatrice, et la mise en pratique des savoirs dans de nouveaux contextes; Developper et preparer du materiel pedagogique pour appuyer le personnel enseignant et pour les eleves; Planifier et maintenir un horaire journalier de ses activites; Faire des lectures professionnelles afin d'appuyer le personnel enseignant; Participer avec les titulaires de classe aux reseaux, aux CAP et aux enquetes afin d'assurer la mise en commun de l'apprentissage au sein de l'ecole; Participer aux seances de formations regionales de partage; Avoir une bonne connaissance de l'integration de la technologie dans l'apprentissage des eleves; Accomplir toutes autres taches assignees.

Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae et une copie de la carte de qualification en regle de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario

avant 12 h le 25 septembre 2025

a l'attention de :



Monsieur Eric Despatie



Directeur des ressources humaines



296, rue Van Horne



Sudbury (Ontario) P3B 1H9



Tel. : (705) 671-1533



Veuillez placer votre demande en ligne par l'entremise du site Web du Conseil.



Nous remercions tous les candidats et toutes les candidates, mais nous ne communiquerons qu'avec les personnes retenues pour une entrevue.

Francine Vaillancourt,

presidente

Carl Dussault,

directeur de l'education



En vertu du reglement 521/01 tel qu'amende par le Reglement 322/03 et de la ligne de conduite du Conseil scolaire du Grand Nord, tout membre du personnel doit fournir un releve de ses antecedents criminels avant d'entrer en fonction. Si on vous invite a poursuivre les etapes du processus de selection, veuillez nous aviser de tout besoin necessitant des mesures d'adaptations particulieres. Les renseignements communiques seront traites avec respect et confidentialite.


Le Conseil scolaire du Grand Nord encourage l'egalite d'acces a l'emploi.


RH-AE-082(25)