Le Cegep de Sherbrooke est actuellement a la recherche d'une personne pour pourvoir un projet specifique a temps complet de conseillere ou conseiller pedagogique au Centre de formation continue (AEC).
Les avantages de travailler au Cegep de Sherbrooke
Acces a 4 semaines de vacances et a plusieurs autres conges
Allocation annuelle de perfectionnement
Activites recreatives, sportives et sociales organisees
Assurances collectives completes
Regime de retraite a prestation determinee
Partenariat avec la Societe de Transport de Sherbrooke (STS)
Certaines conditions s'appliquent.
Description de l'emploi
L'emploi comporte des fonctions de conseil, d'animation, d'information, de developpement, de support et de retroaction aupres du personnel enseignant, du personnel cadre et d'autres personnes intervenantes du College. Ces fonctions se deploient aussi aupres des personnes etudiantes relativement a leur cheminement et a leur reussite scolaire, a leur perseverance et a leur diplomation. Elles peuvent notamment s'exercer sur le cycle de gestion des programmes d'etudes, la reussite, les methodes pedagogiques, la nature et les modalites d'evaluation, les technologies de l'information et de la communication (TIC), l'assurance-qualite, les services
QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTERISTIQUES
En plus des attributions enumerees au plan de classification (edition decembre 2023) pour la classe d'emploi de conseillere ou conseiller pedagogique, la personne occupant la fonction de conseillere ou conseiller pedagogique a l'administration des AEC et de la RAC devra notamment :
Assurer, de concert avec la direction du CFC, la planification, l'organisation, le deploiement, l'encadrement et l'evaluation de programmes d'attestation d'etudes collegiales (AEC) dans les creneaux sous sa responsabilite;
Etablir les calendriers des programmes en tenant compte des parametres de financement ministeriel, des ressources disponibles et des contraintes budgetaires;
Etablir, en collaboration avec la personne conseillere en communication, la strategie d'attraction la plus optimale;
Organiser et animer les rencontres d'information et faire une gestion serree du processus d'inscription et ainsi assurer le depart des cohortes selon les objectifs fixes;
Rencontrer les personnes etudiantes potentielles et valider leur projet professionnel;
Participer au recrutement, a la selection et a l'integration des personnes enseignantes et chargees de cours;
Collaborer a l'accueil des personnes etudiantes dans leur programme et repondre aux demandes d'encadrement de groupe;
Assurer le support et l'encadrement andragogique aupres des personnes enseignantes et des personnes chargees de cours;
Soutenir et favoriser la reussite educative et la perseverance scolaire des personnes etudiantes;
Assurer l'organisation et la coordination pedagogique de programmes en coexistence travail-etudes, des stages en milieu de travail, des visites d'entreprises et soutenir le personnel enseignant implique;
Participer a l'evaluation des services offerts, recommander des ameliorations et assurer le suivi;
Lorsque requis, participer au developpement de nouveaux programmes et evaluer et reviser les programmes existants;
Assumer des fonctions liees a la reconnaissance des acquis et des competences en etant responsable de certains dossiers lies a des processus d'evaluation et de formation;
Accompagner les ressources humaines qui realiseront les mandats d'evaluation et de formation en reconnaissance des acquis et des competences;
Etablir un cheminement pour les personnes candidates menant a l'obtention de la sanction du programme;
Developper ou superviser le developpement d'outils d'evaluation et de materiel pedagogique necessaires a la realisation des mandats;
Assurer le processus d'admission et du suivi des cheminements, ainsi qu'avec les differents departements et services du Cegep;
Collaborer avec la direction pour evaluer la rentabilite des projets dont elle est en charge;
Se tenir au courant des recherches, des changements et des innovations dans le domaine;
Assurer la promotion de l'offre de service en formation et en reconnaissance des acquis selon la mission du CFC. Au besoin, participe a des activites de promotion et de representation du service;
Mettre en place un systeme d'assurance-qualite des programmes offerts;
Etablir une relation de confiance avec les personnes etudiantes afin de favoriser leur perseverance et leur reussite.
Au besoin, elle ou il accomplit toute autre tache connexe.
Les exigences
Scolarite
Detenir un diplome de premier cycle dans un champ de specialisation approprie a l'emploi.
Autres exigences du Cegep
Autonomie et capacite d'organiser son travail en fonction d'atteindre les resultats determines dans les temps et les budgets impartis;
Tres bonne connaissance et experience de la gestion de programmes de formation au niveau collegial;
Bonne connaissance des methodes innovantes d'apprentissage et de developpement des competences;
Bonne connaissance des strategies d'intervention et des mesures d'encadrement et de soutien a la reussite;
Bonne connaissance des processus d'apprentissage des adultes;
Bonne connaissance des strategies pedagogiques de l'evaluation des apprentissages et de la gestion de classe;
Experience dans la gestion de plaintes etudiantes ou enseignantes;
Tres bonne capacite de developper des relations de collaboration efficace;
Experience pertinente en enseignement ou avoir complete un microprogramme de 2eme cycle en conseillance pedagogique;
Bonne connaissance et experience de la gestion de projets de formation impliquant des adultes a l'emploi ou sans-emploi;
Bonne connaissance des strategies d'intervention et des mesures d'encadrement et de soutien a la reussite;
Connaissance du processus relie a l'admission, a l'inscription, au suivi scolaire, au soutien a la reussite et a la sanction des etudes;
Connaissance des caracteristiques et des besoins particuliers de la population etudiante adulte;
Capacite a travailler sous pression et respecter des echeanciers serres;
Capacite a naviguer dans l'ambiguite et a gerer plusieurs dossiers a la fois.
Test requis
Notez qu'un processus de selection incluant une entrevue et un test de francais ecrit sera mis en place pour evaluer les candidatures. Il est a noter que la reussite de ces evaluations constitue un prealable a l'obtention de ce projet specifique.
Salaire
56 086 $ - 102 894 $
Statut de l'emploi
Temporaire chargee de projet a temps complet
Personne superieure immediate
Directrice-adjointe du Centre de formation continue
Horaire
35 heures par semaine, du lundi au vendredi, de 8 h 30 a 16 h 30.
L'horaire peut varier pour rencontrer des personnes etudiantes ou des personnes enseignantes, animer des seances d'information, assurer une presence ponctuelle pour les programmes de soir, etc.
Duree de l'emploi prevue
Des que possible jusqu'au 26 juin 2026, avec possibilite de prolongation.
Deposez votre candidature en ligne
Toute personne interessee doit soumettre sa candidature en ligne avant le 21 novembre 2025, a 8 h, en prenant soin de joindre son curriculum vitae, accompagne d'une lettre de presentation.
Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu'avec celles retenues pour une entrevue.
Date limite pour deposer votre candidature:
Le 21 novembre 2025, a 8 h.
Numero de reference
: CP-02-EXT
Remarques
Cette offre d'emploi est assujettie a un programme d'acces a l'egalite en emploi visant les minorites visibles, les minorites ethniques, les femmes, les autochtones et les personnes handicapees. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactees.
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