Job Description

Conseill\xc3\xa8re, conseiller p\xc3\xa9dagogique - Services compl\xc3\xa9mentaires (Sant\xc3\xa9 Bien-\xc3\xaatre - volet climat scolaire et pr\xc3\xa9vention de la violence et de l\'intimidation)

Description

La conseill\xc3\xa8re/conseiller p\xc3\xa9dagogique \xe2\x80\x93 Services compl\xc3\xa9mentaires assure un r\xc3\xb4le conseil et soutient les \xc3\xa9quipes-\xc3\xa9coles de m\xc3\xaame que les intervenants du service \xc3\xa9ducatif \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99\xc3\xa9gard d\xe2\x80\x99actions universelles en promotion d\xe2\x80\x99un climat sain et s\xc3\xa9curitaire, de la sant\xc3\xa9 et du bien-\xc3\xaatre et en pr\xc3\xa9vention de l\xe2\x80\x99intimidation et de la violence sous toutes ses formes.

La personne sera appel\xc3\xa9e \xc3\xa0 se rendre dans les diff\xc3\xa9rentes \xc3\xa9coles primaires et secondaires du CSSMB pour donner de la formation, animer des activit\xc3\xa9s p\xc3\xa9dagogiques ou soutenir l\xe2\x80\x99\xc3\xa9quipe-\xc3\xa9cole. De plus, elle devra collaborer avec les autres intervenantes et intervenants du milieu scolaire, les organismes partenaires et les autres conseillers p\xc3\xa9dagogiques.

Responsabilit\xc3\xa9s

Accompagner les \xc3\xa9quipes-\xc3\xa9coles dans la d\xc3\xa9marche Sant\xc3\xa9 et bien-\xc3\xaatre incluant le plan de lutte pour contrer l\xe2\x80\x99intimidation et la violence;

Informer et former les intervenants scolaires \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99\xc3\xa9gard des actions universelles en promotion d\xe2\x80\x99un climat sain et s\xc3\xa9curitaire et en pr\xc3\xa9vention de l\xe2\x80\x99intimidation et de la violence sous toutes ses formes;

Conseiller, au besoin, les professionnels concernant les actions universelles en promotion d\xe2\x80\x99un climat respectueux et en pr\xc3\xa9vention de l\xe2\x80\x99intimidation et de la violence;

Conseiller et accompagner les \xc3\xa9quipes-\xc3\xa9coles (primaires et secondaires) dans la gestion des comportements, notamment par l\xe2\x80\x99\xc3\xa9laboration et la mise en \xc5\x93uvre d\xe2\x80\x99un code de vie \xc3\xa9ducatif;

Soutenir et accompagner les professionnels de l\xe2\x80\x99\xc3\x89quipe SOS;

Soutenir la direction de l\xe2\x80\x99\xc3\xa9tablissement dans la coordination des interventions relatives \xc3\xa0 la situation de crise;

D\xc3\xa9velopper des outils, proc\xc3\xa9dures, guides en lien avec les \xc3\xa9l\xc3\xa9ments pr\xc3\xa9cit\xc3\xa9s;

Travailler en compl\xc3\xa9mentarit\xc3\xa9 avec les membres de l\xe2\x80\x99\xc3\xa9quipe du Service des ressources \xc3\xa9ducatives et les coll\xc3\xa8gues de d\xe2\x80\x99autres services, notamment avec le Service des affaires juridiques et corporatives.

Secteur

\xc3\x89ducation - P\xc3\xa9dagogie-Psycho\xc3\xa9ducation

Cat\xc3\xa9gorie

Personnel professionel

Fin de concours

28 avril 2023 23:45

Statut

Temporaire - Temps plein

R\xc3\xa9mun\xc3\xa9ration et conditions de travail

\xc3\x89chelle salariale

27.08$ - 47.98$

Nos avantages

• Quatre (4) semaines de vacances apr\xc3\xa8s une ann\xc3\xa9e de travail et deux (2) semaines de cong\xc3\xa9 pendant la p\xc3\xa9riode des f\xc3\xaates;
• Journ\xc3\xa9es de maladie et cong\xc3\xa9s sp\xc3\xa9ciaux;
• R\xc3\xa9gime d\xe2\x80\x99assurance collective;
• R\xc3\xa9gime de retraite \xc3\xa0 prestations d\xc3\xa9termin\xc3\xa9es (RREGOP);
• Formations permettant le d\xc3\xa9veloppement professionnel;
• Programme d\xe2\x80\x99aide aux employ\xc3\xa9s;
• Programme de loisirs diversifi\xc3\xa9s et de rabais employ\xc3\xa9s;
• Remboursement de la cotisation professionnelle selon les modalit\xc3\xa9s en vigueur.

Horaire

35 h / semaine

Site-web

Responsable Marina Radojcic

Adresse

• Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
• 1100, Blvd. de la C\xc3\xb4te Vertu
• Montr\xc3\xa9al H4L 4V1

Qualification

D\xc3\xa9tenir un dipl\xc3\xb4me universitaire terminal de premier cycle dans un champ de sp\xc3\xa9cialisation appropri\xc3\xa9 \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99emploi, notamment en psycho\xc3\xa9ducation;

D\xc3\xa9tenir un minimum de 5 ann\xc3\xa9es d\xe2\x80\x99exp\xc3\xa9rience professionnelle;

Conna\xc3\xaetre les diff\xc3\xa9rentes client\xc3\xa8les et les diff\xc3\xa9rentes difficult\xc3\xa9s rencontr\xc3\xa9es chez les \xc3\xa9l\xc3\xa8ves;

Avoir une bonne capacit\xc3\xa9 d\xe2\x80\x99adaptation;

Aimer travailler en \xc3\xa9quipe;

Conna\xc3\xaetre les strat\xc3\xa9gies de gestion comportementale.

Exigences

Preuve de r\xc3\xa9ussite du test de fran\xc3\xa7ais SEL ou C\xc3\x89FRANC ou TECF\xc3\x89E ou encore de l\'examen de fran\xc3\xa7ais enrichi du CSSMB dans les trois mois suivant l\xe2\x80\x99embauche au plus tard.

F\xc3\xa9d\xc3\xa9ration des centres de services scolaires du Qu\xc3\xa9bec