Job Description

Faites carriere au CSSPI !

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rofessionnels

A PROPOS DE CETTE OFFRE

Le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile (CSSPI) est actuellement a la recherche d'un conseiller ou d'une conseillere pedagogique en adaptation scolaire CAPS et DEFIS.

TYPE D'EMPLOI

Projet specifique a temps plein (100%)

DATE D'ENTREE EN FONCTION

A determiner

REMUNERATION

De 55 282 $ a 102 857 $ selon l'experience et les qualifications professionnelles et selon la convention collective en vigueur.

NATURE DU TRAVAIL

L'emploi de conseillere ou conseiller pedagogique exerce des fonctions de conseil et de formation aupres du personnel cadre responsable du reseau d'enseignement, des directions d'ecole, des enseignants, des autres professionnels et du personnel de soutien relativement a l'implantation, au developpement et a l'evaluation des programmes d'etudes, a l'organisation scolaire qui convient de meme qu'au choix et a l'utilisation des methodes, des techniques, de l'equipement et du materiel didactique touchant les services dispenses aux eleves handicapes ou en difficulte d'adaptation et d'apprentissage.


Il est appele a etablir des liens fonctionnels avec d'autres commissions scolaires et avec des organismes exterieurs afin que soit assuree la continuite des services offerts a cette population scolaire.


Il se tient au courant des recherches, des changements et des innovations dans le domaine pedagogique qui le concerne et voit a leur implantation dans le milieu, s'il y a lieu.

ATTRIBUTIONS CARACTERISTIQUES

La personne salariee de cette classe d'emploi agit comme professionnel en soutien aupres des enseignants utilisant les programmes de formation CAPS ou DEFIS oeuvrant aupres des eleves handicapes ou en difficulte d'adaptation et d'apprentissage;

Elle intervient aupres des enseignants, sur demande, lors de journees pedagogiques/ecoles;

Elle assiste les directions d'ecole dans la mise en place et l'evaluation des services particuliers aux eleves;

Elle assiste le personnel cadre des reseaux d'enseignement dans l'organisation, le classement des eleves et le developpement des services, la validation de la clientele, les demandes d'allocations supplementaires concernant la clientele des eleves handicapes et en difficulte d'adaptation ou d'apprentissage;

Elle assure la formation et le soutien aux equipes/ecoles et aux parents en ce qui a trait a l'elaboration et a la revision des plans d'intervention personnalises tels que definis dans la politique relative a l'organisation des services educatifs aux eleves handicapes et aux eleves en difficulte d'adaptation ou d'apprentissage;

En conformite avec cette politique, elle participe a la mise en place des services aux eleves, notamment pour ceux presentant un handicap ou des difficultes ou troubles specifiques d'apprentissage;

Elle transige avec d'autres commissions scolaires ou avec des institutions exterieures dans le but d'etablir des ententes de services avec ces partenaires;

Elle agit comme personnel conseil en lien avec les services educatifs regionaux ou particuliers dispenses dans la Commission;

Elle collabore a la supervision des activites educatives particulierement mises sur pied dans les ecoles a l'intention des eleves concernes par son secteur d'enseignement. (CAPS-DEFIS);

Elle accomplit, sur demande, toutes autres taches connexes relatives a la fonction.

QUALIFICATIONS REQUISES

Diplome universitaire terminal de premier cycle dans un champ de specialisation approprie a l'emploi, notamment en education;

Une connaissance et une aisance avec les differentes clienteles de l'adaptation scolaire, notamment la deficience intellectuelle et le trouble du spectre de l'autisme;

Une bonne connaissance de la Politique relative a l'organisation des services educatifs aux eleves handicapes et aux eleves en difficulte d'adaptation ou d'apprentissage;

Une bonne connaissance de l'organisation des modeles de services, ainsi que des strategies d'enseignement et d'intervention propres aux eleves presentant des troubles ou des difficultes d'apprentissage;

Une bonne connaissance et une aisance des programmes de formation CAPS et DEFIS ainsi que des programmes des services educatifs complementaires;

Une excellente maitrise de la langue francaise parlee et ecrite;

. Un minimum de cinq (5) annees d'experience dans le domaine des services aux eleves handicapes et en difficulte d'adaptation et d'apprentissage particulierement en intervention orthopedagogique serait un atout.




Le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Ile (CSSPI) remercie les candidates et candidats de leur interet. Toutefois, nous communiquons seulement avec les personnes retenues pour une entrevue.


Le CSSPI est engage dans un programme d'acces a l'egalite en emploi et invite les femmes, les membres des minorites visibles, les membres des minorites ethniques, les autochtones et les personnes handicapees a presenter leur candidature.


Le personnel du CSSPI est soumis a la Loi sur la Laicite de l'Etat. Cette Loi prevoit, entre autres choses, l'interdiction pour le personnel enseignant, les directions et directions adjointes d'etablissement, embauches apres le 27 mars 2019, de porter un signe religieux et l'obligation pour l'ensemble du personnel du CSSPI d'exercer ses fonctions a visage decouvert. Pour en connaitre plus sur cette Loi :

Loi sur la laicite de l'Etat.