Chargee, Charge D'encadrement / Sam 4455 Seminaire De Cas Clinique Ii

Quebec City, QC, Canada

Job Description








Num\xc3\xa9ro de concours :
828



EN BREF




Type de poste :
Personnel d\'encadrement

Date d\'entr\xc3\xa9e en fonction :



Horaire de travail :
Variable

Salaire :
Entre 45,35 $ et 54,78 $


Port d\'attache :
Qu\xc3\xa9bec et Montr\xc3\xa9al

Mode de travail :
\xc3\x80 distance


AVANTAGES



Description





Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ


CHARG\xc3\x89E, CHARG\xc3\x89 D\xe2\x80\x99ENCADREMENT
SAM 4455 \xe2\x80\x93 S\xc3\x89MINAIRE DE CAS CLINIQUE II


Le D\xc3\xa9partement des Sciences humaines, Lettres et Communications de l\xe2\x80\x99Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ, \xc3\xa9tablissement d\xe2\x80\x99enseignement universitaire \xc3\xa0 distance, cherche \xc3\xa0 pourvoir un ou des postes de personnes charg\xc3\xa9es d\xe2\x80\x99encadrement.


Secteur disciplinaire
Psychologie


Sommaire de la fonction Le cours a comme but d\xe2\x80\x99amener les personnes \xc3\xa9tudiantes \xc3\xa0 acqu\xc3\xa9rir les connaissances de base sur les troubles de la personnalit\xc3\xa9 et leur approche cognitive. Apprendre \xc3\xa0 identifier les troubles de la personnalit\xc3\xa9 et \xc3\xa0 formuler une hypoth\xc3\xa8se cognitive sur leur apparition. Communiquer par \xc3\xa9crit une formulation de cas.
\xc3\x80 titre de charg\xc3\xa9 d\xe2\x80\x99encadrement, vous agissez sous l\xe2\x80\x99autorit\xc3\xa9 du professeur responsable du cours avec lequel vous collaborez pour assurer l\xe2\x80\x99encadrement des \xc3\xa9tudiants de ce cours de deuxi\xc3\xa8me cycle. \xc3\x80 cette fin, vous effectuez les t\xc3\xa2ches suivantes :
  • Aider l\xe2\x80\x99\xc3\xa9tudiant \xc3\xa0 comprendre les objectifs du cours, l\xe2\x80\x99articulation des contenus, la d\xc3\xa9marche p\xc3\xa9dagogique et les modalit\xc3\xa9s d\xe2\x80\x99\xc3\xa9valuation;
  • Conseiller l\xe2\x80\x99\xc3\xa9tudiant afin de l\xe2\x80\x99aider dans sa d\xc3\xa9marche d\xe2\x80\x99apprentissage;
  • Clarifier les parties de la mati\xc3\xa8re et les diff\xc3\xa9rents concepts avec lesquels les \xc3\xa9tudiants \xc3\xa9prouvent des difficult\xc3\xa9s particuli\xc3\xa8res;
  • Corriger, noter et commenter les travaux et les examens des \xc3\xa9tudiants qui servent \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99\xc3\xa9valuation des apprentissages selon les bar\xc3\xa8mes \xc3\xa9tablis;
  • Fournir une r\xc3\xa9troaction \xc3\xa9crite sur les travaux not\xc3\xa9s, sur les activit\xc3\xa9s r\xc3\xa9alis\xc3\xa9es par les \xc3\xa9tudiants afin de les soutenir dans leur processus d\xe2\x80\x99apprentissage de fa\xc3\xa7on \xc3\xa0 atteindre les objectifs vis\xc3\xa9s par le cours;
  • Animer ou participer activement aux forums de discussion, aux ateliers, conf\xc3\xa9rences t\xc3\xa9l\xc3\xa9phoniques ou t\xc3\xa9l\xc3\xa9matiques, afin d\xe2\x80\x99enrichir les \xc3\xa9changes et de plus, si vous effectuez l\xe2\x80\x99animation, favoriser la participation \xc3\xa9tudiante;
  • Signaler et documenter tous les cas pr\xc3\xa9sum\xc3\xa9s de plagiat et de fraude;
  • En collaboration avec le professeur responsable, travailler dans une perspective d\xe2\x80\x99am\xc3\xa9lioration continue du cours.

Formation
  • Dipl\xc3\xb4me de deuxi\xc3\xa8me cycle en psychologie ou dans une autre discipline des sciences humaines;
  • Poss\xc3\xa9der une formation en th\xc3\xa9rapie cognitive.


Exp\xc3\xa9rience
  • Poss\xc3\xa9der une exp\xc3\xa9rience pratique d\xe2\x80\x99intervention aupr\xc3\xa8s des personnes souffrant de troubles de personnalit\xc3\xa9;
  • En intervention aupr\xc3\xa8s des \xc3\xa9tudiants adultes;
  • En enseignement \xc3\xa0 distance.



Autres exigences
  • \xc3\x8atre familier avec les environnements d\'apprentissage en ligne;
  • Ma\xc3\xaetrise du fran\xc3\xa7ais \xc3\xa9crit et de la r\xc3\xa9troaction \xc3\xa9crite constructive;
  • Adh\xc3\xa9sion \xc3\xa0 la philosophie et \xc3\xa0 la d\xc3\xa9marche p\xc3\xa9dagogique du cours;
  • Communication empathique et attitude de respect \xc3\xa0 l\'endroit des \xc3\xa9tudiants;
  • Poss\xc3\xa9der les \xc3\xa9quipements, le branchement \xc3\xa0 Internet haute vitesse et les connaissances n\xc3\xa9cessaires pour assurer un encadrement en ligne et pour les \xc3\xa9changes par courriel avec les \xc3\xa9tudiants et le personnel de la T\xc3\x89LUQ;
  • R\xc3\xa9gion: r\xc3\xa9sidence dans la province du Qu\xc3\xa9bec.



Traitement Entre 45,35 $ et 54,78 $ de l\xe2\x80\x99heure selon votre niveau de scolarit\xc3\xa9 et selon les heures d\xe2\x80\x99encadrement pr\xc3\xa9vues dans le cours. Nombre d\xe2\x80\x99heures d\xe2\x80\x99encadrement par \xc3\xa9tudiant : 10 h.


Lieu de travail
Travail r\xc3\xa9alis\xc3\xa9 \xc3\xa0 100 % en t\xc3\xa9l\xc3\xa9travail avec un port d\xe2\x80\x99attache \xc3\xa0 nos bureaux de Qu\xc3\xa9bec ou de Montr\xc3\xa9al.

Les personnes int\xc3\xa9ress\xc3\xa9es sont pri\xc3\xa9es de faire parvenir, sous forme \xc3\xa9lectronique, une lettre d\'intention et un curriculum vitae au plus tard, le 4 d\xc3\xa9cembre 2023, \xc3\xa0 : Service des ressources acad\xc3\xa9miques
Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ Faire carri\xc3\xa8re \xc3\xa0 l\'Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ | Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ - Formation \xc3\xa0 distance (taleo.net)
L\xe2\x80\x99Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ souscrit aux programmes d\xe2\x80\x99acc\xc3\xa8s \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99\xc3\xa9galit\xc3\xa9 et l\xe2\x80\x99\xc3\xa9quit\xc3\xa9 en mati\xc3\xa8re d\xe2\x80\x99emploi et valorise la diversit\xc3\xa9 et l\xe2\x80\x99inclusion au sein de sa communaut\xc3\xa9. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui r\xc3\xa9pondent aux exigences du poste \xc3\xa0 soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorit\xc3\xa9s visibles, des minorit\xc3\xa9s ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifi\xc3\xa9es \xc3\xa0 postuler. Conform\xc3\xa9ment aux exigences des l\xc3\xa9gislations canadienne et qu\xc3\xa9b\xc3\xa9coise en mati\xc3\xa8re d\xe2\x80\x99immigration, la priorit\xc3\xa9 sera accord\xc3\xa9e aux personnes qualifi\xc3\xa9es ayant l\xe2\x80\x99autorisation de travailler au Qu\xc3\xa9bec. L\'Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ souscrit avec conviction aux principes d\'\xc3\xa9quit\xc3\xa9, de diversit\xc3\xa9 et d\'inclusion (EDI). Elle reconna\xc3\xaet l\'importance de l\'EDI dans la poursuite de l\'excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l\'Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ entend non seulement contribuer \xc3\xa0 une meilleure repr\xc3\xa9sentativit\xc3\xa9 de la collectivit\xc3\xa9 canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais \xc3\xa9galement \xc3\xa0 promouvoir l\'excellence en recherche, et ce, de fa\xc3\xa7on durable. Dans cette optique, l\'Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ s\'engage \xc3\xa0 devenir, par ses actions, un chef de file en mati\xc3\xa8re de diversit\xc3\xa9, d\'\xc3\xa9quit\xc3\xa9 et d\'inclusion. Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut \xc3\xaatre adapt\xc3\xa9 selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.


Qui sommes-nous?




Pionni\xc3\xa8re de la formation \xc3\xa0 distance, l\xe2\x80\x99Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ permet chaque ann\xc3\xa9e \xc3\xa0 20 000 personnes de conjuguer \xc3\xa9tudes, projets personnels et professionnels. Sa flexibilit\xc3\xa9 leur permet d\xe2\x80\x99\xc3\xa9tudier sans se d\xc3\xa9placer et en organisant leur horaire librement. Constatez-le par vous-m\xc3\xaame en joignant l\xe2\x80\x99\xc3\xa9quipe d\xe2\x80\x99une universit\xc3\xa9 qui se d\xc3\xa9marque surtout par son mod\xc3\xa8le d\xe2\x80\x99enseignement \xc3\xa0 distance unique.
www.teluq.ca


L\xe2\x80\x99Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ souscrit aux programmes d\xe2\x80\x99acc\xc3\xa8s \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99\xc3\xa9galit\xc3\xa9 et l\xe2\x80\x99\xc3\xa9quit\xc3\xa9 en mati\xc3\xa8re d\xe2\x80\x99emploi et valorise la diversit\xc3\xa9 et l\xe2\x80\x99inclusion au sein de sa communaut\xc3\xa9. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui r\xc3\xa9pondent aux exigences du poste \xc3\xa0 soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorit\xc3\xa9s visibles, des minorit\xc3\xa9s ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifi\xc3\xa9es \xc3\xa0 postuler.


L\'Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ souscrit avec conviction aux principes d\'\xc3\xa9quit\xc3\xa9, de diversit\xc3\xa9 et d\'inclusion (EDI). Elle reconna\xc3\xaet l\'importance de l\'EDI dans la poursuite de l\'excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l\'Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ entend non seulement contribuer \xc3\xa0 une meilleure repr\xc3\xa9sentativit\xc3\xa9 de la collectivit\xc3\xa9 canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais \xc3\xa9galement \xc3\xa0 promouvoir l\'excellence en recherche, et ce, de fa\xc3\xa7on durable. Dans cette optique, l\'Universit\xc3\xa9 T\xc3\x89LUQ s\'engage \xc3\xa0 devenir, par ses actions, un chef de file en mati\xc3\xa8re de diversit\xc3\xa9, d\'\xc3\xa9quit\xc3\xa9 et d\'inclusion.


Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut \xc3\xaatre adapt\xc3\xa9 selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.

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Job Detail

  • Job Id
    JD2259469
  • Industry
    Not mentioned
  • Total Positions
    1
  • Job Type:
    Full Time
  • Salary:
    Not mentioned
  • Employment Status
    Permanent
  • Job Location
    Quebec City, QC, Canada
  • Education
    Not mentioned