Job Description

Sous l\xe2\x80\x99autorit\xc3\xa9 de la direction du service des ressources mat\xc3\xa9rielles, l\xe2\x80\x99emploi d\xe2\x80\x99ing\xc3\xa9nieur.e/architecte comporte plus sp\xc3\xa9cifiquement l\xe2\x80\x99exercice d\xe2\x80\x99attributions conformes \xc3\xa0 celles pr\xc3\xa9vues \xc3\xa0 la Loi sur les ing\xc3\xa9nieurs (L.R.Q., c. I-9.) ou \xc3\xa0 la Loi sur les architectes, L.R.Q., c. A-21. L\xe2\x80\x99ing\xc3\xa9nieur.e/architecte exerce des fonctions de planification, analyse, \xc3\xa9valuation, conception, \xc3\xa9laboration, conseil, recherche et contr\xc3\xb4le en lien avec des travaux de g\xc3\xa9nie ou d\xe2\x80\x99architecture concernant les b\xc3\xa2timents, les terrains et les diverses installations du centre de services scolaire.

Plus pr\xc3\xa9cis\xc3\xa9ment, elle ou il devra :

• Proc\xc3\xa9der \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99analyse des besoins en construction, am\xc3\xa9nagement ou r\xc3\xa9novation, \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99\xc3\xa9laboration des propositions et \xc3\xa0 la recommandation des travaux; elle ou il supervise la pr\xc3\xa9paration des plans et devis, de l\xe2\x80\x99\xc3\xa9ch\xc3\xa9ancier et des documents de soumissions;
• Planifier et \xc3\xa9valuer les projets au niveau des co\xc3\xbbts, de l\xe2\x80\x99\xc3\xa9ch\xc3\xa9ancier, des ressources humaines et des ressources mat\xc3\xa9rielles n\xc3\xa9cessaires \xc3\xa0 leur r\xc3\xa9alisation;
• Participer \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99\xc3\xa9laboration et au d\xc3\xa9veloppement de normes, de directives, de guides, d\xe2\x80\x99outils ou de protocoles de surveillance, r\xc3\xa9alisation ou inspection de travaux; elle ou il s\xe2\x80\x99assure de l\xe2\x80\x99application des diff\xc3\xa9rentes normes et de la r\xc3\xa9glementation en vigueur;
• Participer \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99\xc3\xa9laboration d\xe2\x80\x99un plan d\xe2\x80\x99investissement;
• Voir \xc3\xa0 la conception et la r\xc3\xa9alisation des plans et devis, des documents d\xe2\x80\x99appel d\xe2\x80\x99offres et analyse les soumissions re\xc3\xa7ues en vue de la prise de d\xc3\xa9cision;
• Coordonner les projets confi\xc3\xa9s \xc3\xa0 des firmes professionnelles externes pour les diff\xc3\xa9rentes \xc3\xa9tapes d\xe2\x80\x99un projet, de la conception \xc3\xa0 la r\xc3\xa9alisation des travaux, et s\xe2\x80\x99assurer du respect de la l\xc3\xa9gislation, des r\xc3\xa8glements et des standards de la CSSDLR;
• \xc3\x8atre appel\xc3\xa9 \xc3\xa0 conseiller les directions d\xe2\x80\x99\xc3\xa9tablissement et \xc3\xa0 apporter la contribution de sa sp\xc3\xa9cialit\xc3\xa9 aux travaux d\xe2\x80\x99\xc3\xa9quipes multidisciplinaires portant sur des objets d\xe2\x80\x99ordre administratif, p\xc3\xa9dagogique et technique;
• Suivre la progression des travaux conform\xc3\xa9ment aux contrats et aux normes en mati\xc3\xa8re de sant\xc3\xa9 et s\xc3\xa9curit\xc3\xa9 et participer aux r\xc3\xa9unions de chantiers, s\xe2\x80\x99il y a lieu;
• Assurer la responsabilit\xc3\xa9 du suivi budg\xc3\xa9taire des projets et coordonner le traitement des documents officiels inh\xc3\xa9rents aux projets de construction;
• \xc3\x89laborer, planifier et coordonner la mise en \xc5\x93uvre de projets ou de programmes particuliers;
• Assurer la qualit\xc3\xa9 de r\xc3\xa9alisation des mandats des professionnels ainsi que des entrepreneurs;
• Au besoin, accomplir toute autre t\xc3\xa2che connexe demand\xc3\xa9e par le sup\xc3\xa9rieur imm\xc3\xa9diat.

Cat\xc3\xa9gorie

Personnel professionel

Fin de concours

29 mars 2024 16:00

Dur\xc3\xa9e

5 ans

Statut

Projet sp\xc3\xa9cial - Affectation pour 5 ans

R\xc3\xa9mun\xc3\xa9ration et conditions de travail

Traitement entre 49 456,20 $ et 87 625,87 $ par ann\xc3\xa9e selon scolarit\xc3\xa9 et exp\xc3\xa9rience.

Horaire

Lundi au vendredi

8 h 00 \xc3\xa0 12 h 00 et 13 h 00 \xc3\xa0 16 h 00

Site-web

Adresse

• Centre administratif
• 375, rue de Monseigneur-Brunault
• Nicolet J3T 1Y6

Qualification

Qualifications requises

• \xc3\x8atre architecte ou ing\xc3\xa9nieur membre en r\xc3\xa8gle de son Ordre professionnel du Qu\xc3\xa9bec;
• Avoir une exp\xc3\xa9rience significative en gestion de projets;
• Excellente maitrise du fran\xc3\xa7ais, tant \xc3\xa0 l\xe2\x80\x99oral qu\xe2\x80\x99\xc3\xa0 l\xe2\x80\x99\xc3\xa9crit, valid\xc3\xa9e lors du processus de s\xc3\xa9lection;
• \xc3\x8atre titulaire d\xe2\x80\x99un permis de conduire valide et avoir acc\xc3\xa8s \xc3\xa0 une voiture pour effectuer des d\xc3\xa9placements.

Exigences

Profil recherch\xc3\xa9

• Se d\xc3\xa9marquer par leur leadership et leur capacit\xc3\xa9 \xc3\xa0 travailler en \xc3\xa9quipe multidisciplinaire;
• Faire preuve d\xe2\x80\x99\xc3\xa9thique;
• Avoir la capacit\xc3\xa9 \xc3\xa0 travailler plusieurs dossiers \xc3\xa0 la fois et \xc3\xa0 respecter des \xc3\xa9ch\xc3\xa9anciers serr\xc3\xa9s;
• Effectuer une gestion ax\xc3\xa9e vers les r\xc3\xa9sultats et le service \xc3\xa0 la client\xc3\xa8le.

F\xc3\xa9d\xc3\xa9ration des centres de services scolaires du Qu\xc3\xa9bec