Job Description

Veuillez noter que le Campus Saint-Jean est la faculte francophone de l'Universite de l'Alberta. Les candidats doivent donc parler et ecrire couramment le francais. Les candidatures doivent etre soumises en francais pour etre prises en compte.

ATS - Professeur(e) enseignant(e) - Cours PSYCE 239

Contrat a temps partiel avec possibilite de renouvelement

Campus sis a Edmonton

Ce concours est ouvert a tous les candidats. Toutefois, les candidatures internes et les anciens employes de l'Universite de l'Alberta seront prioritaires. Veuillez vous connecter pour verifier votre statut de candidat interne.


Ce poste fait partie de l'Association du personnel academique de l'Universite de l'Alberta (AASUA).


Bien que ce poste soit ouvert a toute candidature externe a l'universite, le personnel enseignant academique actuel est d'abord informe des postes disponibles et sera considere en priorite, conformement aux termes de l'annexe D de la convention collective academique, avant de considerer les candidatures externes. Veuillez vous connecter pour verifier votre statut de candidat interne.


Ce poste est a temps partiel et sa date de fin est le 30 avril 2026. Le salaire sera en fonction de l'experience selon la convention collective du personnel enseignant universitaire.

Emplacement -

Les travaux se deroulent principalement au Campus Saint-Jean, a Edmonton.

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Le Campus Saint-Jean de l'Universite de l'Alberta sollicite des candidatures pour un poste de professeur(e) enseignant(e) a temps partiel pour enseigner le cours PSYCE 239.

Le candidat recherche doit posseder un profil en psychologie, idealement avec une specialisation ou une solide connaissance en psychopathologie. Une experience d'enseignement universitaire, particulierement au niveau du premier cycle, est souhaitee. Le candidat devrait demontrer une capacite a expliquer clairement la nature et le traitement des troubles psychologiques en integrant des perspectives interdisciplinaires pour enrichir la comprehension des etudiants.


Le Campus Saint-Jean est une communaute multiculturelle de la Francophonie au sein de l'une des institutions academiques les plus importantes et les plus prestigieuses au monde, l'Universite de l'Alberta. C'est un lieu de culture diversifiee et d'inclusion. Un lieu de recherche et d'enseignement innovateurs et de qualite. Un etablissement qui offre des possibilites a tous, qui offre un enseignement superieur en francais en Alberta, pour le Canada et le monde. Au Campus Saint-Jean, nous formons la prochaine generation de penseurs, de chercheurs, d'enseignants, d'acteurs, de leaders, d'entrepreneurs et de cadres qui repondront aux besoins de la francophonie, de la dualite linguistique canadienne et de la societe, qui ouvriront de nouveaux horizons a l'economie du savoir et qui repondront a l'appel des grands defis mondiaux.




Campus Saint-Jean is a multicultural Francophone faculty within one of the world's most important and prestigious academic institutions, the University of Alberta. It is a place of diverse culture and inclusion, innovative and quality research and teaching, and an institution of opportunity for all. It offers higher education in French in Alberta, Canada, and worldwide. At Campus Saint-Jean, we are shaping the next generation of thinkers, researchers, teachers, doers, leaders, entrepreneurs, and executives who will serve the needs of the Francophonie within Canada's dual linguistic society; opening new horizons for a knowledge economy and responding to the call of the world's significant challenges.

Responsabilites :

Sous l'autorite du Vice-doyen principal, la personne retenue aura notamment pour taches :

Enseignement :

Dispenser un enseignement aux etudiants de premier cycle Developper le contenu des cours assignes et etre responsable de la conception du cours, de la methodologie d'enseignement Assurer une disponibilite raisonnable pour la consultation des etudiants pendant et en dehors des heures de cours Contribuer au contenu des activites d'orientation des nouveaux etudiants Participer a l'enseignement savant en demeurant a jour et competent en ce qui a trait au contenu et a la conception du cours assigne et a la performance de l'instructeur S'engager dans des taches administratives liees a l'enseignement Assister aux orientations, aux reunions de la faculte, aux reunions liees au cours et aux autres activites liees a l'enseignement Transmettre le syllabus du cours a l'administration dans les delais impartis Soumettre a la fin du semestre un rapport au vice-doyen principal D'autres activites d'enseignement clairement definies, selon le cas, attribuees et convenues au moment de la nomination ou lors des assignations annuelles ulterieures Contribuer au contenu des activites d'orientation des nouveaux etudiants Capacite d'enseigner le cours suivant en francais :

HIVER 2026

Campus Edmonton

Sigle et nom du cours

Plage horaire

& Description

PSYCE 239 Psychopathologie

Jeudis 11h30 - 12h:50

Introduction generale a l'historique, a la classification, au diagnostic etau traitement des troubles psychopathologiques. Prealable(s): PSYCE 104 ou SCI 100 et PSYCE 105





Profil recherche :

Posseder preferablement un doctorat en psychologie ou un domaine connexe, ou au moins une maitrise avec experience significative en psychopathologie et en enseignement postsecondaire; une solide experience dans l'enseignement universitaire peut suppleer, apres evaluation. Faire preuve d'une experience concrete d'enseignement au niveau du premier ou du deuxieme cycle universitaire; un excellent dossier d'enseignement est requis Avoir des connaissances pedagogiques et technologiques solides pour l'enseignement en ligne, en presentiel, co-modal (etudiants en presentiel et en ligne) et hybride (pedagogie inversee) Etre dedie a l'engagement et la reussite des etudiants Demontrer de l'initiative et du leadership Posseder un excellent niveau de francais ecrit et oral, et un tres bon niveau d'anglais pour comprendre les ententes, les politiques et les procedures de l'Universite de l'Alberta. Avoir un excellent esprit d'equipe et de collaboration Avoir une experience en encadrement, accompagnement, monitorat d'etudiants Avoir une bonne comprehension du contexte d'apprentissage linguistique en milieu minoritaire.

Veuillez soumettre dans un seul document un dossier de candidature comprenant :

Une lettre de presentation confirmant votre interet et vos qualifications, ainsi qu'une declaration attestant que vous etes pret et capable d'enseigner ce cours dans les domaines specifies. Veuillez preciser pour quels cours vous soumettez votre candidature. Un CV a jour Un dossier d'enseignement incluant votre philosophie d'enseignement (a telecharger sous "interests") Des copies des evaluations numeriques et de toute autre forme d'evaluations impartiales (evaluation par un pair) Trois lettres de recommandation attestant de vos competences

Toutes les candidatures seront considerees avec attention. Cependant, nous ne communiquerons qu'avec les personnes dont la candidature sera retenue. Priere de ne pas telephoner.

Instructions de candidature

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